jiǎ zuò fù dé lǔ sī kòu shī
假作赋得鲁司寇诗 🔈
隐见通荣辱，行藏备卷舒。
避席谈曾子，趋庭诲伯鱼。
（此首为起赋志）。
仄仄平平仄，○○仄仄平。
仄仄平平仄，平○仄仄平。
？仄仄平仄仄仄？。
隱見通榮辱，行藏備卷舒。
避席談曾子，趨庭誨伯魚。
（此首爲起賦志）。
仄仄平平仄，○○仄仄平。
仄仄平平仄，平○仄仄平。
？仄仄平仄仄仄？。
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译文：
隐见通荣辱，行藏备卷舒。
避开座位与曾子交谈，快速前往庭院接受伯鱼的教诲。
（这首诗是为了表达我立志的起点）。
这首诗描绘了一个追求卓越的人，他懂得隐藏自己的行为和言辞，能够看透事物的荣辱得失，内心深处保持着谦虚和坚毅的态度。他行动谨慎，懂得展现自己的才华和品德。他敬畏于曾子，故意避开他的座位，与他深入交谈，以汲取智慧和道德的指导。同时，他也向伯鱼学习，急于前往庭院听取他的教导。这首诗意味着我迈出追求卓越之路的第一步，志存高远，努力学习，不断进取。
赏析：这首诗是上官仪创作的《假作赋得鲁司寇诗》。诗中通过描述鲁国的司寇（即刑法官）的角色和职责，表现了作者对仕途和治理的理想追求。
首先，诗中提到“隐见通荣辱”，意味着司寇需要洞察事物的本质，能够辨别是非善恶，公正裁判。这一点显示出司寇的职责是维护社会正义和公平的，与仕途和治理有关。
接着，诗中描述了司寇避席与曾子谈话，趋庭听伯鱼的诲。曾子和伯鱼都是古代有名的政治家和学者，他们的言行举止备受尊敬，因此司寇向他们请教，显示出了作者对于汲取智慧和知识的渴望。这也表明司寇不仅仅是执行刑法的官员，还要具备博学多才的品质，这对于治理国家非常重要。
最后，作者提到“起赋志”，意味着这首诗是为了表达自己的政治志向和抱负而创作的。通过描写司寇的职责和与贤人学习的场景，作者表现出了自己对于仕途和政治事业的热切渴望。
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仄仄平平仄，○○仄仄平。
仄仄平平仄，平○仄仄平。
？仄仄平仄仄仄？。
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仄仄平平仄，○○仄仄平。
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仄仄平平仄，○○仄仄平。
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？仄仄平仄仄仄？。
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仄仄平平仄，○○仄仄平。
仄仄平平仄，平○仄仄平。
？仄仄平仄仄仄？。
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？仄仄平仄仄仄？。
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？仄仄平仄仄仄？。