訪師師不遇,禮佛佛無言。
依舊將煩惱,黃昏入宅門。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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译文:
访问老师,老师未遇,向佛前行礼,佛陀却无言。
仍然怀着烦恼之心,黄昏时分回到家门。
总结:
诗人表达了访问老师寻求教益的心愿,但未能得到所求。在向佛前行礼时,佛陀无言回应,可能暗示了一种心灵的空灵。回家时,诗人仍然心事重重,烦恼难除。这首诗借访师、礼佛的情景,抒发了对人生困惑和迷惘的感慨。
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仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
过三衢寻乡僧适遇爱山徐叔高同访郑监丞其家梅园甚佳选百家诗 (guò sān qú xún xiāng sēng shì yù ài shān xú shū gāo tóng fǎng zhèng jiān chéng qí jiā méi yuán shèn jiā xuǎn bǎi jiā shī)
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适逢徐孺子,同访郑当时。
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仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。
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仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。