cì yùn hé má zhí jiǎng tí yáng zhí jiǎng suǒ zhòng sān chū shù
次韵和麻直讲题杨直讲所种三樗树 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 刘攽 (liú bān)

谁能知散木,封植亦无心。
岁月如视荫,栖迟还息阴。
宦情移柳在,诗兴爱棠深。
定有归飞翼,怀音似泮林。

平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。

shuí néng zhī sàn mù , fēng zhí yì wú xīn 。
suì yuè rú shì yìn , qī chí huán xī yīn 。
huàn qíng yí liǔ zài , shī xìng ài táng shēn 。
dìng yǒu guī fēi yì , huái yīn sì pàn lín 。

次韵和麻直講題楊直講所種三樗樹

—— 劉攽

誰能知散木,封植亦無心。
歲月如視蔭,棲遲還息陰。
宦情移柳在,詩興愛棠深。
定有歸飛翼,懷音似泮林。

平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。

shuí néng zhī sàn mù , fēng zhí yì wú xīn 。
suì yuè rú shì yìn , qī chí huán xī yīn 。
huàn qíng yí liǔ zài , shī xìng ài táng shēn 。
dìng yǒu guī fēi yì , huái yīn sì pàn lín 。

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译文:
谁能明白散落的木头,被封闭种植也无所谓心意。岁月像是行走的阴影,停歇在树荫下休息。宦情迁徙,像柳树随风摇曳;诗兴喜欢生长在深深的桃花树下。必定会有翱翔归来的翅膀,怀抱的音乐就像泮水林中的幽静。

总结:全文:诗人表达了对散落的木头和被封闭种植的无关心意。岁月匆匆如流水,他选择在树荫下栖息休憩。宦途变迁,诗兴则沉浸在桃花深处。他坚信总会有归来的时刻,内心怀揣的音乐犹如泮水林中的幽静。

赏析:这首诗《次韵和麻直讲题杨直讲所种三樗树》是刘攽的作品,诗人以林木为题材,表达了岁月如植树一般静谧无声地流逝,同时表现了他对文学和诗意的热爱。
首先,诗人用“谁能知散木”开篇,表达了时间的无情和岁月的飞逝,散木指的是树木的分散生长,无序的状态。作者以树木的成长为隐喻,强调了时间的无常和生命的短暂。
接着,诗中提到“宦情移柳在,诗兴爱棠深”,通过描写诗人对宦途的冷淡和对文学的热爱,展现了他内心深处的情感。柳和棠分别象征了宦途和文学,诗人暗示自己宁愿追求文学的深沉和永恒而不是追逐宦途的虚荣。
最后,诗人以“定有归飞翼,怀音似泮林”作结,表达了对未来的希望和对文学事业的执着。归飞翼暗示了回归自然和追求心灵的自由,而泮林则象征了文学的境界和宽广。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者刘攽介绍:🔈

刘攽(一○二三~一○八九),字贡父,号公非,临江新喻(今江西新余)人。与兄敞同举仁宗庆历六年(一○四六)进士,历仕州县二十年始爲国子监直讲。神宗熙宁中判尚书考功、同知太常礼院。因考试开封举人时与同院官争执,爲御史所劾,又因致书王安石反对青苗法,贬泰州通判。迁知曹州,爲京东转运使,知兖、亳二州。吴居厚代京东转运使,奉行新法,追咎攽在职废弛,贬监衡州盐仓。哲宗即位,起居襄州,入爲秘书少监,以疾求知蔡州。在蔡数月,召拜中书舍人。元佑四年卒(《续资治通监长编》卷四二三),年六十七。刘攽精邃经学、史学,《宋史》本传称着书百卷(《宋史·艺文志》、《文献通考》作六十卷),已佚。清四库馆臣据《永乐大典》所载,... 查看更多>>

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平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄平平仄仄,平仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
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平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。