zhōu zhōng tīng dà rén tán qín
舟中听大人弹琴 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 苏轼 (sū shì)

弹琴江浦夜漏永,歛衽窃听独激昂。
风松瀑布已清绝,更爱玉佩声琅璫。
自从郑卫乱雅乐,古器残缺世已忘。
千家寥落独琴在,有如老仙不死阅兴亡。
世人不容独反古,强以新曲求铿锵。
微音淡弄忽变转,数声浮脆如笙簧。
无情枯木今尚尔,何况古意堕渺茫。
江空月出人响绝,夜阑更请弹文王。

○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

tán qín jiāng pǔ yè lòu yǒng , liǎn rèn qiè tīng dú jī áng 。
fēng sōng pù bù yǐ qīng jué , gèng ài yù pèi shēng láng dāng 。
zì cóng zhèng wèi luàn yǎ yuè , gǔ qì cán quē shì yǐ wàng 。
qiān jiā liáo luò dú qín zài , yǒu rú lǎo xiān bù sǐ yuè xīng wáng 。
shì rén bù róng dú fǎn gǔ , qiáng yǐ xīn qū qiú kēng qiāng 。
wēi yīn dàn nòng hū biàn zhuǎn , shù shēng fú cuì rú shēng huáng 。
wú qíng kū mù jīn shàng ěr , hé kuàng gǔ yì duò miǎo máng 。
jiāng kōng yuè chū rén xiǎng jué , yè lán gèng qǐng tán wén wáng 。

舟中聽大人彈琴

—— 蘇軾

彈琴江浦夜漏永,歛衽竊聽獨激昂。
風松瀑布已清絕,更愛玉珮聲琅璫。
自從鄭衛亂雅樂,古器殘缺世已忘。
千家寥落獨琴在,有如老仙不死閱興亡。
世人不容獨反古,强以新曲求鏗鏘。
微音淡弄忽變轉,數聲浮脆如笙簧。
無情枯木今尚爾,何况古意墮渺茫。
江空月出人響絕,夜闌更請彈文王。

○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

tán qín jiāng pǔ yè lòu yǒng , liǎn rèn qiè tīng dú jī áng 。
fēng sōng pù bù yǐ qīng jué , gèng ài yù pèi shēng láng dāng 。
zì cóng zhèng wèi luàn yǎ yuè , gǔ qì cán quē shì yǐ wàng 。
qiān jiā liáo luò dú qín zài , yǒu rú lǎo xiān bù sǐ yuè xīng wáng 。
shì rén bù róng dú fǎn gǔ , qiáng yǐ xīn qū qiú kēng qiāng 。
wēi yīn dàn nòng hū biàn zhuǎn , shù shēng fú cuì rú shēng huáng 。
wú qíng kū mù jīn shàng ěr , hé kuàng gǔ yì duò miǎo máng 。
jiāng kōng yuè chū rén xiǎng jué , yè lán gèng qǐng tán wén wáng 。

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译文:
弹琴江浦夜漏永,歛衽窃听独激昂。
在江边的琴声伴着夜晚的漏声永远回荡,我低头静静地倾听,感受着独奏所带来的激情与豪情。

风松瀑布已清绝,更爱玉佩声琅璫。
周围的风吹过松林,瀑布的声音悄然消失,但我更加倾爱那玉佩所发出的清脆声音。

自从郑卫乱雅乐,古器残缺世已忘。
自从郑国和卫国的乐器被破坏之后,古代的乐器已经残缺不全,人们渐渐遗忘了它们的存在。

千家寥落独琴在,有如老仙不死阅兴亡。
尽管千家万户都已空落,只有这一把孤独的琴依然存在,就像一个长生不老的仙人,见证着兴盛与衰亡。

世人不容独反古,强以新曲求铿锵。
现世之人不接受独特的反古之音,他们强求新的曲调,追求响亮的声音。

微音淡弄忽变转,数声浮脆如笙簧。
我微弄琴弦,音调渐渐变幻莫测,几声轻快的琴音犹如笙和簧的声音。

无情枯木今尚尔,何况古意堕渺茫。
现在的世界已经对冷酷的干枯之木无动于衷,更何况那古老的意境已经消失得模糊不清。

江空月出人响绝,夜阑更请弹文王。
夜空中的江水无声流淌,月亮缓缓升起,我更加虔诚地弹奏《文王》的曲调,以此向古代的先贤致敬。

赏析:
苏轼的《舟中听大人弹琴》是一首抒发对古乐和文化的怀念之作。诗人通过琴声的描述,表达了对古代音乐的热爱和对当时乐曲境况的忧虑。
首节中,诗人描述了在江浦夜晚听到的琴声,这琴声令人感到激昂,仿佛能听到大人弹奏的声音。这里表现了作者对古代音乐的向往和追溯。
接着,诗人提到了风松瀑布已经安静,但他更加喜欢玉佩的声音,这表现了他对古代音乐中的古器和传统乐曲的钟爱。
第三节中,诗人提到郑卫乱雅乐,古器残缺的情况,暗示了古代音乐传承的衰退和遗失,使人感到惋惜。
继而,诗人描述了自己坚持保留古琴的情感,将其比作老仙不死,显示了对古乐的坚守和珍视。
在下一节,诗人揭示了世人不容许独执古乐,强迫使用新曲,而作者则强调微音淡弄的美妙,表现了对传统音乐的坚守和对新曲的拒绝。
最后两节,诗人表达了对古琴的敬仰和古意的珍视,江空月出时仍然请人弹奏文王的音乐,表现了作者对古乐的执着和对文化传统的尊重。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者苏轼介绍:🔈

苏轼(一○三七~一一○一),字子瞻,一字和仲,自号东坡居士,眉山(今属四川)人。仁宗嘉佑二年(一○五七)进士。六年,试制科,授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年(一○六五),除判登闻鼓院,寻试馆职,除直史馆。三年,父洵卒,护丧归蜀。神宗熙宁二年(一○六九),服除,除判官告院兼判尚书祠部,权开封府推官。四年,通判杭州。历知密州、徐州。元丰二年(一○七九),移知湖州,乌台诗案狱起,贬黄州团练副使。四年,移汝州团练副使。八年春,得请常州居住,十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元佑元年(一○八六)迁中书舍人,改翰林学士。四年,知杭州。六年,除翰林学士承旨,寻知颍州。历知扬州、定州。绍圣元年(一○九四)... 查看更多>>

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琴中自有无穷怨,弹出离骚意外声。

○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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谷中谁弹琴,琴响谷冥寂。
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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
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平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
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仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。

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谁知着意弄新音,断我罇前今日心。
当时应有曾闻者,若使重听须泪下。

○平平仄仄仄仄,仄仄仄○仄仄平。
平平仄仄仄平仄,○仄仄仄平平平。
仄○仄仄仄仄仄,仄仄平仄仄仄仄。
平平平仄仄平仄,仄○仄平仄仄仄○平。
仄平仄平仄仄仄,平仄平仄平平平。
平平仄仄仄仄仄,仄平平仄○平平。
平平平仄平仄仄,平仄仄仄○仄平。
平○仄仄平仄仄,仄平○仄○平○。