wú tài bó yí gān zǐ
吴太博遗柑子 🔈
太学先生欺绿橘,吴兴才士与黄柑。
黄柑似日胜崖蜜,带叶初擎翠竹篮。
还料楚王曾未识,徒将萍实诧江南。
仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
太學先生欺綠橘,吳興才士與黄柑。
黄柑似日勝崖蜜,带葉初擎翠竹籃。
還料楚王曾未識,徒將萍實詫江南。
仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
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译文:
太学的先生取笑青绿色的橘子,而吴兴的才士则喜欢黄色的柑子。
黄柑的颜色就像太阳一样明亮,比崖边的蜜还要甜美,带着叶子,初次被端在翠竹篮中。
回到楚国的时候,王并不认识这种黄柑,只会惊奇地把它当成水萍实(一种植物)来看待,不知道它其实来自江南。
全文
总结:
本文描绘了太学先生和吴兴才士对待不同水果的态度。太学先生取笑青绿橘子,而吴兴才士则喜欢黄柑。黄柑被形容为色泽明亮,甜美可口,被拿着竹篮端出来。然而,当这种水果被带回楚国时,楚王却不认识它,将其误认为水萍实,对江南的水果不甚了解。整个故事旨在揭示人们对陌生事物的无知和对异乡水果的品味不同。
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荆州持大橘,亦自名黄柑。
忽得洞庭美,气味何可参。
遂生吴洲思,恨不羽翼南。
仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
从王彦博觅洞庭柑三首 其二 (cóng wáng yàn bó mì dòng tíng gān sān shǒu qí èr)
踰淮为枳信堪奴,珍植何分楚与吴。
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仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
毛君惠温柑荔支二绝 其一 (máo jūn huì wēn gān lì zhī èr jué qí yī)
楚山黄橘弹丸小,未识洞庭三寸柑。
不有风流吴越客,谁令千里送江南。
仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
慎大詹以吴柑见贶 (shèn dà zhān yǐ wú gān jiàn kuàng)
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应似荔支催入贡,随河飞鸟逐鸣驺。
仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
送柑姚子才 (sòng gān yáo zǐ cái)
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仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
跋小寺旧题 (bá xiǎo sì jiù tí)
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仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。
赠裴直讲水梨二颗言太尠答吴柑三颗以为多走笔呈之 (zèng péi zhí jiǎng shuǐ lí èr kē yán tài xiǎn dá wú gān sān kē yǐ wéi duō zǒu bǐ chéng zhī)
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莫将多少为轻重,试擘霜包几瓣香。
仄仄平平平仄仄,平○平仄仄平平。
平平仄仄○平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄○平仄仄,平○平仄仄平平。