sòng lǐ xiào shū shì yuè yè dù zhōng chéng
送李校书适越谒杜中丞 🔈
江风处处尽,旦暮水空波。
摇落行人去,云山向越多。
陈蕃悬榻待,谢客枉帆过。
相见耶溪路,逶迤入薜萝。
平平仄仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
江風處處盡,旦暮水空波。
搖落行人去,雲山向越多。
陳蕃懸榻待,謝客枉帆過。
相見耶溪路,逶迤入薜蘿。
平平仄仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
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译文:
江风无处不吹拂,早晚水面平静无波澜。
风摇着落叶,行人离去,云山一路延伸得更远。
陈蕃在悬榻上等待,谢客白白驶过。
我们在耶溪路上相见,曲折蜿蜒地穿过茂密的薜萝林。
赏析::
这是唐代诗人刘长卿的《送李校书适越谒杜中丞》。诗人以江南的自然景色为背景,以送别的情感为主题,表达了离别之情和对友人的思念之情。
首联“江风处处尽,旦暮水空波。”描写了江风吹拂处,江水波光粼粼的景象。这里的江风和江水充满了动感和生气,与送别的主题形成了鲜明的对比,突出了离别的沉重和不舍之情。这也可以被归为“写景”的标签。
接着“摇落行人去,云山向越多。”,诗人通过“摇落行人去”来点明送别的场景,行人的离去使得云山愈加显得孤寂。这里的云山可以理解为地理位置,向越谓越王国,意味着友人的远行。这里的“写景”也带有一丝“抒情”的意味。
第三联“陈蕃悬榻待,谢客枉帆过。”,描写了等待友人的情景,表现了诗人的深情厚意。陈蕃是等待友人的人物,谢客则是友人的名字,枉帆过意味着友人未能前来。这里的“抒情”情感愈加浓烈。
最后一联“相见耶溪路,逶迤入薜萝。”,表现了友人终于相见的情景,耶溪是友人的归途之地,薜萝则是环境的描写,也有点点别离之意。这里的“抒情”情感达到了高潮。
总的来说,这首诗通过对自然景色的描写,配以送别和相见的情感,将离别之情表现得深沉而感人。标签可以包括“写景”、“抒情”和“送别”。
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