hú shàng yán shì jì cháng chéng yù míng fǔ
湖上言事寄长城喻明府 🔈
吟霜与卧云，此兴亦甘贫。
吹箭落翠羽，垂丝牵锦鳞。
满湖风撼月，半日雨藏春。
却笑萦簪组，劳心字远人。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
吟霜與臥雲，此興亦甘貧。
吹箭落翠羽，垂絲牽錦鱗。
滿湖風撼月，半日雨藏春。
却笑縈簪組，勞心字遠人。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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译文：
吟唱着寒霜，沉浸在云端，我乐意享受这种贫寒的兴致。
吹箭飘落着碧羽，如丝线牵引着锦鳞。
湖面上风吹动着明月，半日时光中雨水藏匿着春意。
然而我笑看着缠绕着头饰的美人们，辛劳于远方的文字。
赏析：这是方干创作的《湖上言事寄长城喻明府》一诗。诗中通过自然景物的描写，表达了诗人淡泊名利、积极向上的人生态度。
首句"吟霜与卧云，此兴亦甘贫"意味着诗人正在湖上吟咏，感受着寒霜与云雾，但他并不觉得贫困是一种不幸，反而甘之如饴。这里写景和抒情相结合，突显了诗人超脱世俗、追求内心深处宁静的特质。
接着，诗人以"吹箭落翠羽，垂丝牵锦鳞"来形容风吹箭一般的落叶，以及湖面上垂下的丝绦，细致入微地描绘了秋天的景象，将自然与诗人的心境巧妙地融合在一起。
第三句"满湖风撼月，半日雨藏春"表现了湖光山色变幻莫测，风吹荡月，雨淋润春，意味着自然界的变化也在诗人的心中引发了情感的波动。
最后两句"却笑萦簪组，劳心字远人"传达了诗人虽然身处自然之中，但仍不忘使命，笑看人间俗事，体现出了他对人生的豁达与坚守。"萦簪组"指的是忧虑事情，"劳心字远人"则表示为官之人，表达了诗人对官场风云的一种淡定态度。
方干的诗：
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凉风台上三峯月，不夜城边万里沙。
离别莫言关塞远，梦魂长在子真家。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
途中言事寄居远上人 (tú zhōng yán shì jì jū yuǎn shàng rén)
举目时时似故园，乡心自动向谁言。
白云晓湿寒山寺，红叶夜飞明月村。
震泽风帆归橘岸，钱塘水府抵城根。
羡师了达无牵束，竹径生苔掩竹门。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府 (shū qíng jì shàng sū zhōu wéi shǐ jūn jiān chéng wú xiàn lǐ míng fǔ)
数年湖上谢浮名，竹杖纱巾遂性情。
云外有时逢寺宿，日西无事傍江行。
陶潜县里看花发，庾亮楼中对月明。
谁念献书来万里，君王深在九重城。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
答刘明府 (dá liú míng fǔ)
身病多时又客居，满城亲旧尽相疎。
可怜绦县刘明府，犹解频频寄远书。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
寄喻叔奇丈二首 其一 (jì yù shū qí zhàng èr shǒu qí yī)
不见喻工部，经今两暮春。
遥知磬湖上，不减浣花滨。
佳句能名世，浮云岂绊身。
为贪烟雨胜，聊复驾朱轮。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
题天长阮少府湖上客归 (tí tiān cháng ruǎn shào fǔ hú shàng kè guī)
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晴林渡海日，春草长湖烟。
卧对闲鸥戏，谈经稚子贤。
佳期更何许，应向啸台前。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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记取孚舟亭上语，定应时复寄鱼书。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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老子风骚将，雄豪霸一方。
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平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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亦既吹虀矣，还能吸醋无。
高年颇更事，莫哂瞽言迂。
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。