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译文:
孟轲、荀况和杨雄,各自持有不同的言论和观点,但他们却在同一时代共同追求真理。
孔子的学问在天地间并未失传,甚至在隋朝时代还有王通这样的人继承和传扬。
总结:
这首诗描绘了古代的三位学者,分别是孟轲、荀况和杨雄。尽管他们持有不同的观点和言论,但他们都在同一时代努力追求真理。诗人认为孔子的学问没有在天地间失传,而且在隋朝时代还有人如王通一样继续传扬。这首诗通过描述这些学者的追求和传承,表达了对知识传承和学问发展的重要性。
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不用读书读史,自能说西说东。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
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清晓陈经秘殿中,关睢首化属周公。
人穿豹尾班初上,日转螭头讲未终。
述作虽寻前圣远,讨论犹待後贤通。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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通宗透说,魂飞识灭。
呈见无体,如水中月。
金毛师子,说无说说。
若人不会,弄巧成拙。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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南山击缶正乌乌,东市匆匆坐一书。
说道中兴无过事,太阳侵蚀总缘渠。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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通身是口,说得一半。
通身是眼,用得一橛。
用不到处说有余,说不到处用无尽。
所以道,当用无说,当说无用。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。