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dú tài píng guǎng jì sān shǒu qí èr
 读太平广记三首 其二 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 张嵲 (zhāng niè) 。

月下来过徴士门，可怜桃李尽能言。
其如苦畏春风暴，可为墙东植绦幡。

仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄平平平仄仄平。

yuè xià lái guò zhǐ shì mén ， kě lián táo lǐ jìn néng yán 。
qí rú kǔ wèi chūn fēng bào ， kě wèi qiáng dōng zhí tāo fān 。

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译文：

月下来到徵士门，可怜桃李树尽能言。
但像是受到了春风的苦楚与狂飙，可以在墙东栽植绦幡。
总结：这段古文描述了一个人在月下走到徵士门，看到桃李花树盛开，仿佛它们都有口才能说话。然后又提到了一种绦幡（一种旗帜）在春风中受苦，可以考虑将其种植在墙东。整体意境暗示着诗人对美好事物的感慨以及对坚韧不拔的品质的赞美。

赏析：
这首诗是张嵲创作的《读太平广记三首 其二》之一。诗人以读书为题材，通过诗歌表达了对知识的渴望和对文化的推崇。
首句“月下来过徵士门”，月光下，诗人来到了徵士的门前。这里的“徵士”指的是有学问的人，可以理解为读书人。这一句中，月光照耀着夜晚，给人一种宁静和神秘的感觉，也预示着诗人即将进入知识的殿堂。
第二句“可怜桃李尽能言”，表达了读书人的博学多才。桃李是古代文人常用的比喻，意指有才华的人。诗人感叹这些读书人能够谈论各种各样的知识，显示了对他们的敬佩。
接下来的两句“其如苦畏春风暴，可为墙东植绦幡”，表达了读书人们在追求知识的过程中不畏艰难困苦，甚至可以为了知识而豁达地植绦幡，意味着他们为信仰和理想而坚守。这也强调了知识对于人生的重要性。
总的来说，这首诗歌以宁静的月夜为背景，通过描写读书人的博学多才和他们不畏困难的精神，表达了对知识的尊重和推崇。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

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本文作者张嵲介绍：🔈

张嵲（一○九六～一一四八），字巨山，襄阳（今湖北襄樊）人。徽宗宣和三年（一一二一）上舍中第，调唐州方城尉，改房州司法参军，辟利州路安抚司干办公事。高宗绍兴五年（一一三五）召试，除秘书省正字。七年，迁校书郎、着作郎（《南宋馆阁录》卷七）。八年，出爲福建路转运判官（同上书）。十年，兼实录院检讨、守起居舍人、兼侍讲、试中书舍人（《建炎以来系年要录》卷一三五、一三七）。升实录院同修撰，十一年，罢。起知衢州。十八年，提举江州太平兴国宫，献《绍兴中兴复古诗》以希进用，寻卒（同上书卷一三九、一五八），年五十三。有《紫微集》（《宋史·艺文志》，《直斋书录解题》卷一八作《张巨山集》）三十卷，久佚。清四库馆臣据《... 查看更多>>

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