dá sēng zèng zhù zhàng
答僧赠柱杖 🔈
千回掌上横，珍重远方情。
客问何人与，闽僧寄一茎。
画空疑未决，卓地计初成。
幸以文堪采，扶持力不轻。
平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
千迴掌上橫，珍重遠方情。
客問何人與，閩僧寄一莖。
畫空疑未決，卓地計初成。
幸以文堪採，扶持力不輕。
平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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译文：
千次回转，手中横拿起，珍重远方的情谊。
有客人问与谁交往，闽僧寄来一枝花。
画中的虚空让人疑惑未决，但是创作的计划已经初步完成。
幸运的是，这篇文章可供借鉴，支持的力量不可小觑。
总结：
这首诗描述了一种珍视情感和创作的态度。诗人以掌上横为隐喻，表达了对珍贵情谊的重视和呵护。诗中客人询问与谁交往，闽僧寄来一枝花，暗示了诗人和某位僧人之间的书信往来，表达了友情的重要性。诗人在描述创作过程时，提到画中的虚空和创作计划的初步完成，表达了对艺术创作中困惑和努力的感受。最后，诗人称幸以文堪采，扶持力不轻，强调了文字的价值和支持的重要性。整首诗通过描写情感和创作的细节，表达了珍重情感和坚持创作的决心。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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此君与我在云溪，劲节奇文胜杖藜。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
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仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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平平仄仄平，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。