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□□□□ 其二 🔈
盛德尤怀惠,名言可砭愚。
虽蒙分半席,终未□□□。
承学争歌薤,倾城出奠刍。
故交二大老,犹可扞□□。
仄仄平平仄,平平仄○平。
平平○仄仄,平仄???。
平仄平平仄,平平仄仄平。
仄平仄仄仄,○仄仄??。
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译文:
盛德尤怀惠,名言可砭愚。
虽蒙分半席,终未得同居。
承学争歌薤,倾城出奠刍。
故交二大老,犹可扞天围。
总结:
诗人怀念盛德和怀惠的美德,认为他们的名言可以启迪愚昧的人。尽管有时能够和他们共享席位,但终究未能与他们共同居住。承袭他们的学问,争相歌颂菖蒲草,用来表达对教育的重视。他们的交往似乎可以像守护城墙一样,抵挡外界的干扰。
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