yīn xiǎo ér xué qín zhōng yè bù mèi zuò
因小儿学琴终夜不寐作 🔈
鸣鹤操音清，兴幽发性情。
听琴爱夜半，明月上残更。
平仄仄平平，平平仄仄平。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
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译文：
鸣鹤鸣叫声音清脆悦耳，它在欢快的氛围中发挥自己幽静的本性。
我喜欢在夜半时分倾听琴声，因为那时明月高挂天空，此时已经是深夜的时候了。
《因小儿学琴终夜不寐作》这首诗是陈子高创作的一首古诗，它属于抒情诗的范畴。
赏析：
这首诗以诗人陈子高的亲身经历为背景，表现了他在夜晚因教授小儿弹琴而不能入眠的情景。诗人以一种明亮、清新的笔调，描绘了鸣鹤操音清的场景，表达了自己兴幽发性情的内心。他对于听琴的热爱和对音乐的沉醉表现得淋漓尽致，特别是在明月升起的夜晚，更是令人心驰神往。
诗中的“明月上残更”描绘了明月渐渐升起的情景，与诗人对琴音的钟爱相互呼应，增加了诗歌的抒情色彩。整首诗以自然景物和音乐为线索，表现了诗人内心深处的宁静和愉悦，传递出对艺术和美的追求。
陈子高的诗：
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饥寒吟 (jī hán yín)
夜寒每达旦，怀抱安得宽。
朝饥或过午，忍此良亦难。
饥寒诚吾忧，忧有甚饥寒。
弹琴不终曲，推去发永叹。
大儿破绿襦，三岁待一官。
小儿学耕稼，饭牛歌夜阑。
老翁垂八十，扪壁行蹒跚。
傍观勿嘲笑，穷死心所安。
平仄仄平平，平平仄仄平。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
黄草峡听柔之琴二首 一 (huáng cǎo xiá tīng róu zhī qín èr shǒu yī)
胡笳夜奏塞声寒，是我乡音听渐难。
料得小来辛苦学，又因知向峡中弹。
平仄仄平平，平平仄仄平。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝 (lǎo wēng zhēn gè sì tóng ér jí jǐng mái pén zuò xiǎo chí tuì zhī jù yě qù suì yòng cǐ cháng wèi xiǎo shī yún bàn qū máo wū guǒ shū lí wú dì róng pén zuò xiǎo chí zhī yǒu àn tóu fān bǐ mò lǎo wēng fǎng fú sì tóng ér lín shè lǎo jìn yǐ shí fāng pén jiàn jiè kě róng shuǐ sān shēng zhì xiǎo yú qí jiān zhōng rì guān zhī bù yàn fù jiè tuì zhī quán jù chéng yī jué)
谁镌紫石仅如斗，我贮清泉将作池。
养得小鱼终日看，老翁真个似童儿。
平仄仄平平，平平仄仄平。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
山房假寐梦有一客抱琴奏曲而去既觉诗以记之 (shān fáng jiǎ mèi mèng yǒu yī kè bào qín zòu qū ér qù jì jué shī yǐ jì zhī)
山房夜坐无衆喧，隠几而卧方澹然。
忽梦有人来我前，从容为我挥五弦。
琴声一一皆清圆，如听广乐於钧天。
曲终倏尔升云軿，亦有笙鹤相後先。
未知重会在何年，临风别恨空绵绵。
觉来竟亦何有焉，唯闻漏鼓声咽咽。
因识死生同寤寐，荣枯得失皆无意。
平仄仄平平，平平仄仄平。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
示儿 (shì ér)
种谷一岁事，读书一生期。
方春不下种，竟岁常馁饥。
少年不向学，终身成愚痴。
饥犹一家愁，愚被衆人欺。
彼苍念吾父，尔辈得令师。
欲速成揠苖，计日如耘耔。
程文国有式，体制须及时。
弱冠无所闻，出语人见嗤。
尔劳我则恤，我忧尔奚知。
中夜不遑寐，作此劝学诗。
平仄仄平平，平平仄仄平。
平平仄仄仄，平仄仄平平。