塵垢紛紛漫掃除，可憐乾死蠹書魚。
何須更待青藜照，只合齋心讀誤書。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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译文：
尘垢纷纷漫无边地扫除，可怜乾枯的书籍如同遇到鱼一般。
何须再等待青藜照耀，只需虔诚地读错的书。
总结：这段古文表达了一个意境，将尘垢扫除比喻为重新阅读书籍，表达了对知识的渴望和追求。同时，强调了不必过于纠结于读书中出现的错误，因为读书过程中的失误也是有价值和意义的。
李正民的诗：
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程之徒
堂堂王夫子，实为乡曲英。十年游太学，...
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寄彦章内翰
少希端木赐，遇事多臆度。老矣智虑衰，...
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枯木叹
海隅有乔木，枝叶多离披。庇廕数亩地，...
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和元叔秋怀
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送闻人伯封
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春日城东送韩玉汝赴两浙转运以池...
野岸涨流水，名园纷杂英。旭景冠盖集，...
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寄题史伯鱼读书堂
臧室繙经何太漫，邺侯万轴新堪玩。长大...
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今岁梅花春中犹未开因思三衢冬月...
前年柯山芳意早，肯使寒梅例枯槁。溪边...
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息交行
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余君赠我以茶仆答以酒
投我以建溪北焙之新茶，报君以乌程若下...
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相关诗词：
代秘书赠弘文馆诸校书 (dài mì shū zèng hóng wén guǎn zhū xiào shū)
清切曹司近玉除，比来秋兴复何如。
崇文馆里丹霜後，无限红棃忆校书。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
初闻得校书郎示同官三绝 其一 (chū wén dé xiào shū láng shì tóng guān sān jué qí yī)
读书犹记少年狂，万卷纵横晒腹囊。
奔走半生头欲白，今年始得校书郎。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
张建封大夫奏系为校书郎因寄此作 (zhāng jiàn fēng dài fū zòu xì wèi xiào shū láng yīn jì cǐ zuò)
久是烟霞客，潭深钓得鱼。
不知芸阁上，遗校几多书。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
寄蜀中薛涛校书 (jì shǔ zhōng xuē tāo xiào shū)
万里桥边女校书，枇杷花里闭门居。
扫眉才子於今少，管领春风总不如。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
李校书轮对乞於故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也 (lǐ xiào shū lún duì qǐ wū gù xiāng jiā qǔ shàng huáng tuì wèi yù bǐ shàng xǐ yuē cǐ wàn wàn nián biǎo zhào yě)
校书对罢天顔喜，再拜龙墀出殿来。
勑使传宣新宰相，驿书驰问旧元台。
上皇慈笔归中秘，学士忠名遍九垓。
榻畔祥风翻谏纸，朝衣收得异香回。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
和微之任校书郎日过三乡 (hé wēi zhī rèn xiào shū láng rì guò sān xiāng)
三乡过日君年几，今日君年五十余。
不独年催身亦变，校书郎变作尚书。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。