wèi tí xiǎo líng yǐn xiū guǎng shī fǎ xǐ táng
为题小灵隠修广师法喜堂 🔈
浮屠藏家多在山,飞舟跨海烦往还。
不如广师开此堂,清旷不减山中间。
前有怪石天所鑱,莓苔模糊苍鬼顔。
我时跨马来扣关,访师对石终日闲。
平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
浮屠藏家多在山,飛舟跨海煩往還。
不如廣師開此堂,清曠不減山中間。
前有怪石天所鑱,莓苔模糊蒼鬼顔。
我時跨馬來扣關,訪師對石終日閒。
平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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译文:
浮屠藏家大多在山中,他们乘坐飞舟跨越海洋,来回奔波颇为烦忧。
不如广招贤德的师傅在此开设一所道场,这里的宁静不亚于山间。
前方有一块怪石,天地所铸,莓苔模糊,犹如苍鬼的面容。
我曾骑马前来敲关拜访师傅,与师傅在石前一同度过了整整一天的闲暇时光。
总结:全文:这段文字描述了藏家居住在山中,为了寻访广招贤德的师傅,他们乘坐飞舟跨越海洋,十分烦恼。建议在山中开设一所道场,宁静清旷。文中还提到一块怪石,莓苔苍鬼模糊的面容,似乎有着不寻常的气息。作者曾骑马来到此地拜访师傅,并在怪石前与师傅共度闲暇时光。
这首诗《为题小灵隠修广师法喜堂》由郑獬创作,描述了浮屠和修行之地,以及广师法喜堂的宁静和清幽之美。
赏析:
这首诗表现了作者对广师法喜堂的赞美和喜爱之情。诗中通过描写浮屠藏家多在山、飞舟跨海的烦扰,强调了广师法喜堂的特殊之处。堂内清旷如山中,意味着这个地方不输于山水胜境的宁静和清净。
作者进一步描绘了堂前的怪石和苔藓,将这个地方的景色生动地呈现在读者面前。怪石似乎是天工之作,莓苔的苍绿与石头的模糊构成了一幅宛如仙境般的画面。
最后两句描述了作者跨马来到广师法喜堂,与修行的师傅对石终日闲谈的情景。这反映了作者对这个地方的喜爱以及在这里与师傅共同修行的愉悦。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。
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平平○平平仄平,平平仄仄平仄平。
仄○仄平平仄平,平仄仄仄平○○。
平仄仄仄平仄○,平平平平○仄平。
仄平仄仄平仄平,仄平仄仄平仄○。