sòng wáng jiè fǔ zhī pí líng
送王介甫知毗陵 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：梅尧臣 (méi yáo chén) 。

吴牛常畏热，吴田常畏枯。
有树不荫犊，有水不滋䅳。
孰知事春农，但知急秋租。
太守追县官，堂上怒奋须。
县官促里长，堂下鞭扑俱。
不体天子仁，不恤黔首逋。
借问彼为政，一一何所殊。
今君请郡去，预喜民将苏。
每观二千石，结束辞国都。
丝鞯加锦缘，银勒以金涂。
兵吏拥後队，剑挝盛前驱。
君又不若此，革辔障泥乌。
欵行问风俗，低意骑更驽。
下情靡不达，略细举其麤。
曾肯为衆异，亦罔为世趋。
学诗闻已熟，爱棠理岂无。

平平平仄仄，平平平仄平。
仄仄仄○仄，仄仄仄平平。
仄平仄平平，仄平仄平平。
仄仄平○平，平仄仄仄平。
○平仄仄○，平仄平仄平。
仄仄平仄平，仄仄平仄平。
仄仄仄平仄，仄仄平仄平。
平平仄仄仄，仄仄平○平。
仄○仄平仄，仄仄平仄平。
平平平仄○，平仄仄平平。
平仄仄仄仄，仄平仄平○。
平仄仄仄仄，仄仄仄○平。
仄○仄平仄，平仄○○平。
仄平仄仄仄，仄仄仄○平。
平仄平仄仄，仄仄平仄平。
仄平○仄仄，仄平仄仄平。

wú niú cháng wèi rè ， wú tián cháng wèi kū 。
yǒu shù bù yìn dú ， yǒu shuǐ bù zī 䅳。
shú zhī shì chūn nóng ， dàn zhī jí qiū zū 。
tài shǒu zhuī xiàn guān ， táng shàng nù fèn xū 。
xiàn guān cù lǐ cháng ， táng xià biān pū jù 。
bù tǐ tiān zǐ rén ， bù xù qián shǒu bū 。
jiè wèn bǐ wéi zhèng ， yī yī hé suǒ shū 。
jīn jūn qǐng jùn qù ， yù xǐ mín jiāng sū 。
měi guān èr qiān shí ， jié shù cí guó dōu 。
sī jiān jiā jǐn yuán ， yín lè yǐ jīn tú 。
bīng lì yōng hòu duì ， jiàn wō shèng qián qū 。
jūn yòu bù ruò cǐ ， gé pèi zhàng ní wū 。
kuǎn xíng wèn fēng sú ， dī yì qí gèng nú 。
xià qíng mí bù dá ， lüè xì jǔ qí cū 。
céng kěn wèi zhòng yì ， yì wǎng wèi shì qū 。
xué shī wén yǐ shú ， ài táng lǐ qǐ wú 。

牛

送王介甫知毗陵

—— 梅堯臣

吳牛常畏熱，吳田常畏枯。
有樹不蔭犢，有水不滋䅳。
孰知事春農，但知急秋租。
太守追縣官，堂上怒奮鬚。
縣官促里長，堂下鞭扑俱。
不體天子仁，不恤黔首逋。
借問彼爲政，一一何所殊。
今君請郡去，預喜民將蘇。
每觀二千石，結束辭國都。
絲韉加錦緣，銀勒以金塗。
兵吏擁後隊，劍撾盛前驅。
君又不若此，革轡障泥烏。
欵行問風俗，低意騎更駑。
下情靡不達，略細舉其麤。
曾肯爲衆異，亦罔爲世趨。
學詩聞已熟，愛棠理豈無。

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🔈

译文：
吴牛常怕炎热，吴田常担心干旱。
有树却不给小牛荫凉，有水却不能滋润稻苗。
谁知道春天务农的辛劳，只知道秋天急着收租。
太守追求县官，堂上愤怒地催促。
县官催促村长，堂下鞭打都来了。
不理会天子的仁德，不关心百姓的流离失所。
请问那位政府官员，他们一个个又有何不同？
如今你请辞官离开郡县，我预计百姓会重获希望。
每次看到那些高官显贵，结束任职离开都城，
丝绸衣服加上金丝边，银鞍上涂满金子。
士兵和官员奔驰在后方，剑挥击着前驱敌人。
你却不如他们，革除车辆上的尘泥乌黑。
恭敬地行礼询问风俗习惯，卑微地意愿骑行却更慢。
了解的情况并不全面，稍微举例就显得粗浅。
曾经愿意追求与众不同，也无意迎合世俗趋势。
学诗已经很熟，喜爱理解棠花岂能没有。

《送王介甫知毗陵》是一首具有深刻社会观察和政治寓意的古诗。这首诗可以标签为"讽刺社会"和"劝谏忠言"。
诗人梅尧臣以吴牛和吴田为背景，巧妙地表达了对社会问题的关切。吴牛畏热，吴田畏枯，暗示了百姓的生计压力，他们生活在极端的环境中。诗中还提到了官员们对待百姓的不公，太守和县官的冷漠和残酷行为，反映了官民矛盾。
诗人通过对这种社会现象的描写，提醒了读者关注农民的困境和官员的不作为，呼吁君主关心民生，正视问题。诗中还表现出诗人的爱国之情和对官员的期望，希望有更好的官员能够改善百姓的命运。最后，诗人以对新官员的期待和鼓励结尾，希望他们能够以公平和仁爱的态度治理地方，改变现状。
这首诗以简洁而生动的语言，通过反映社会现实，传达了诗人的社会关切和政治寓意，具有很高的文学价值和历史价值。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。