sòng tài xué yán míng jīng jí dì dōng guī
送太学颜明经及第东归 🔈
平楚干戈後,田园失耦耕。
艰难登一第,离乱省诸兄。
树没春江涨,人繁野渡晴。
闲来思学馆,犹梦雪窗明。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
平楚干戈後,田園失耦耕。
艱難登一第,離亂省諸兄。
樹沒春江漲,人繁野渡晴。
閑來思學館,猶夢雪窗明。
平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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译文:
平和的楚国在战争结束后,田园耕作的和谐被打破了。
我努力登上士人的地位,但时局动荡,失去了和兄弟们团聚的机会。
树木被淹没在春江的涨水中,人们纷纷穿越野外的渡口晴天。
闲暇时我思念学府的时光,仿佛还在梦中看见雪花洁白透明的窗户。
赏析:: 诗《送太学颜明经及第东归》是唐代诗人郑谷的作品,表达了诗人对友人颜明经的祝愿和送别之情。整首诗写景抒情,充满深情厚意。
首节描述了平静的乡村生活被战乱所破坏,耕田园、栽树木都成了往事。作者的朋友颜明经经过艰难,成功考取了进士,但离乡背井,与兄弟分离,这也成为了诗人的心痛之处。这一节呼应了题目“送太学颜明经及第东归”,表现了诗人送别的主题。
第二节以“树没春江涨,人繁野渡晴”描绘了大自然的景色和人事的变迁,强化了时光荏苒的感觉。树木覆没,江水涨满,人们繁忙地渡过晴朗的日子。这一节承接了第一节的主题,强调了光阴的流逝和生活的变化。
最后一节“闲来思学馆,犹梦雪窗明”,表达了诗人对友人的思念之情。诗人在闲暇时仍然忆念着友人在太学的读书时光,好似梦中的雪窗明亮,犹如昔日的记忆一般清晰。这一节将诗人的感情高潮展现得淋漓尽致。
整首诗以清新自然的描写,勾勒出乡村景色和友情之美,寄托了诗人深厚的情感。同时,诗人通过表现光阴变迁,生活的起伏,也传达了对时光流逝的感叹和对友情的珍视之情。
标签: 写景、抒情、友情、送别
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平仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
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