sòng kě zé shàng rén huán jīng shī kāi jiǎng
送可则上人还京师开讲 🔈
善作空王子,能探佛祖心。
浮云无定住,流水度光阴。
粝食开盂惯,飞尘坏衲禁。
国城传法後,倚锡旧山林。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
善作空王子,能探佛祖心。
浮雲無定住,流水度光陰。
糲食開盂慣,飛塵壞衲禁。
國城傳法後,倚錫舊山林。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
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译文:
善于修行的王子,能够洞察佛陀的内心。他像浮云一样无法停留,如流水般穿越光阴。他习惯于简朴的饮食,破坏了僧衣的戒律。在佛法传承之后,他依靠着过去的山林和持锡(象征佛陀的法宝)继续修行。
总结:
这首诗描绘了一个王子放下尘世纷扰,追求内心的修行之旅。他摒弃了浮华的追求,选择了简朴的生活方式。他的修行之路并不平坦,可能会犯下错误,但他仍然坚守佛法,依靠着过去的经验和法宝继续前行。这首诗通过富有意象的描述,展现了修行者的品质和奋斗的精神。
赏析:
陈舜俞的《送可则上人还京师开讲》描绘了一位虔诚的空王子在离开山林前往京师传播佛法的情景。诗中以简洁明了的语言表现了空王子的清高和虔诚,以及对佛法的执着与向往。
首两句“善作空王子,能探佛祖心。”表现了主人公的修行和智慧,他具备高超的禅定技巧,能够洞悉佛祖的心灵境界。接下来的两句“浮云无定住,流水度光阴。”通过对自然现象的描绘,表现了世间无常的真理,强调了时光流转,世事变迁的无常性。
继而,“粝食开盂惯,飞尘坏衲禁。”反映了主人公对修行的苦行与舍离,表现出他对精神世界的追求和对尘世的超脱。最后两句“国城传法後,倚锡旧山林。”展现了空王子赴往京师传播佛法的决心和对传统山林修行生活的怀念。
陈舜俞的诗:
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送律师归婺州 (sòng lǜ shī guī wù zhōu)
京中开讲已多时,曾作坛头证戒师。
归到双溪桥北寺,乡僧争就学威仪。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
送颢法师往太原讲兼呈李司徒 (sòng hào fǎ shī wǎng tài yuán jiǎng jiān chéng lǐ sī tú)
近腊辞精舍,幷州谒尚公。
路长山忽尽,塞广雪无穷。
讲席开晴垒,禅衣涉远风。
闻经诸弟子,应满此门中。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
送慧则法师归上都因呈广宣上人 (sòng huì zé fǎ shī guī shàng dōu yīn chéng guǎng xuān shàng rén)
昨日东林看讲时,都人象马蹋琉璃。
雪山童子应前世,金粟如来是本师。
一锡言归九城路,三衣曾拂万年枝。
休公久别如相问,楚客逢秋心更悲。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
送龙池寥先生开讲沙场诗 (sòng lóng chí liáo xiān shēng kāi jiǎng shā chǎng shī)
沙场诸子弟,少小尽曦顔。
迎我五经笥,归来七岛山。
朝游松子洞,暮宿惠人湾。
讲罢西风里,扁舟早送还。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
讲学 (jiǎng xué)
迁善以美身,讲学以尽性。
能为可行尔,用舍固有命。
天方斲斯文,鲁叟虚历聘。
黎元则可哀,穷死吾何病。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
偈颂一百四十一首 其九九 (jì sòng yī bǎi sì shí yī shǒu qí jiǔ jiǔ)
衲僧门下,无可不可。
热则到处乘凉,寒则围炉向火。
饥则餐,困则卧。
执法修行,如牛拽磨。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
送立上人离天竺讲席往依虎丘禅院 (sòng lì shàng rén lí tiān zhú jiǎng xí wǎng yī hǔ qiū chán yuàn)
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楚塞数行春雁转,吴天一片白云来。
定回月在松头静,还上生公旧讲台。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
侯元功问讲学之意 (hóu yuán gōng wèn jiǎng xué zhī yì)
金声而玉振,从本用圣学。
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仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
送昙延法师讲罢赴上都 (sòng tán yán fǎ shī jiǎng bà fù shàng dōu)
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复来拥膝说无住,知向人天何处期。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
师资吟 (shī zī yín)
未知道义,寻人为师。
既知道义,人来为资。
寻师未易,为资实难。
指南响道,非去非还。
师人则耻,人师则喜。
喜耻皆非,我独无是。
好为人师,与耻何异。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。