sòng guī zhōng chéng shǐ xīn luó cè lì diào jì
送归中丞使新罗册立吊祭 🔈
东望扶桑日,何年是到时。
片帆通雨露,积水隔华夷。
浩渺风来远,虚明鸟去迟。
长波静云月,孤岛宿旌旗。
别叶传秋意,回潮动客思。
沧溟无旧路,何处问前期。
平仄平平仄,平平仄仄平。
仄○平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄○。
○平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄○平仄,平平仄仄○。
平○平仄仄,平仄仄平○。
東望扶桑日,何年是到時。
片帆通雨露,積水隔華夷。
浩渺風來遠,虛明鳥去遲。
長波靜雲月,孤島宿旌旗。
別葉傳秋意,迴潮動客思。
滄溟無舊路,何處問前期。
平仄平平仄,平平仄仄平。
仄○平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄○。
○平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄○平仄,平平仄仄○。
平○平仄仄,平仄仄平○。
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译文:
东望扶桑日,何年是到时。
望向东方,看见那遥远的日出,不知道是哪一年到来的时刻。
片帆通雨露,积水隔华夷。
孤帆在风雨中穿行,积水隔开了大陆之间的界限。
浩渺风来远,虚明鸟去迟。
浩渺的风从远处吹来,虚幻的光明鸟儿离去得很迟。
长波静云月,孤岛宿旌旗。
长浪平静如云和月,孤立的岛屿上飘扬着寂寥的旗帜。
别叶传秋意,回潮动客思。
枯叶传递着秋意,退潮激发旅人的思绪。
沧溟无旧路,何处问前期。
茫茫的海洋没有旧时的航路,我应该去哪里寻求过去的往事?
总结:
诗人东望扶桑日,思念往事。他目睹着片帆穿越风雨,积水隔绝着不同的文化。远处的风与光明离他很远,孤岛上旗帜飘扬,寂寥无比。枯叶传递着秋意,退潮引发了诗人的思考。在茫茫大海中,他迷失了方向,不知道往哪里去寻找曾经的记忆。
赏析:
李益的《送归中丞使新罗册立吊祭》是一首写景抒情的古诗,通过对大海、风雨、孤岛等自然景物的描写,表达了诗人对归中丞使新罗的祝愿和对远行客人的思念之情。
诗中以“东望扶桑日”开篇,表现出诗人东望遥远的大海,追溯到历史上与新罗的联系,而“何年是到时”则暗示了时间的流逝,人事已非。接着,诗人运用“片帆通雨露,积水隔华夷”这一意象,生动地描绘了海上风雨交加的情景,将人物的命运与自然相互关联。
在接下来的几句中,诗人描述了大海的壮丽和浩瀚,如“浩渺风来远,虚明鸟去迟”,这些描写展现了大自然的壮丽景色,同时也强化了诗人内心的感慨和思念之情。特别是“孤岛宿旌旗”,孤岛的孤寂与旌旗的孤独形成鲜明对比,凸显出诗人心头的孤独感。
后半部分的诗句中,诗人表现出对离别的不舍与思念,如“别叶传秋意,回潮动客思”,表达了归中丞使新罗旅行的辛酸,以及诗人对他的思念之情。最后两句“沧溟无旧路,何处问前期”,则表达了别后人事已非,旧日的景物已然不再,也增强了诗中离别之情的深刻感受。
总体而言,这首诗以美丽的自然景物描写,抒发了诗人对远方友人的祝福和对远行客人的深深思念之情。同时,通过对自然景物的生动描写,也增强了诗歌的意境和感染力。
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