hé zhū xué shì qiū xī jìn zhí ǒu xuě
和诸学士秋夕禁直偶雪 🔈

。朝代：唐 (táng) 。作者：吴融 (wú róng) 。

大华积秋雪，禁闱生夜寒。
砚冰忧诏急，灯烬惜更残。
正遂攀稽愿，翻追访戴欢。
更为三日约，高兴未将阑。

仄平仄平仄，○平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄○平。
○仄平平仄，平平仄仄平。
○平○仄仄，平○仄○平。

dà huá jī qiū xuě ， jìn wéi shēng yè hán 。
yàn bīng yōu zhào jí ， dēng jìn xī gèng cán 。
zhèng suì pān jī yuàn ， fān zhuī fǎng dài huān 。
gèng wéi sān rì yuē ， gāo xìng wèi jiāng lán 。

和諸學士秋夕禁直偶雪

—— 吳融

大華積秋雪，禁闈生夜寒。
硯冰憂詔急，燈燼惜更殘。
正遂攀稽願，翻追訪戴歡。
更爲三日約，高興未將闌。

仄平仄平仄，○平平仄平。
仄平平仄仄，平仄仄○平。
○仄平平仄，平平仄仄平。
○平○仄仄，平○仄○平。

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译文：
大华山上积满了秋天的雪，禁闱中的夜晚格外寒冷。
砚台上的冰冷使人担忧朝廷的紧急命令，燃尽的灯火让人心生惜残。
正当我满怀愿望攀登进取时，心中却不禁思念起戴欢。
更进一步追寻他的踪迹，约定再见的三天时间，我兴高采烈地未曾关闭。
全诗表达了诗人对高山秋雪的景色描绘，以及在夜晚冷寒中的孤寂。诗人通过描写砚台上的冰冷和燃尽的灯火，抒发了对朝廷事务的忧虑与珍惜。随后，诗人转而表达了自己对追求理想的愿望和对友人戴欢的思念之情。最后，诗人描述了与戴欢再次相见的喜悦与期待。

赏析：这是吴融创作的《和诸学士秋夕禁直偶雪》。诗人以诗意的笔触描绘了一个寒冷的秋夜，寓意了作者对友情和知识的珍视，以及对共同经历的欢乐之情。
首句“大华积秋雪，禁闱生夜寒”，通过秋夜的雪和严寒的描写，为整首诗的氛围营造了冷峻的背景。这里的“大华”指的是大华山，突显了严冷的气候。
第二句“砚冰忧诏急，灯烬惜更残”，表达了诗人在严寒的夜晚还要埋头学习，对时光的珍惜，以及对课业的压力和责任感。
第三句“正遂攀稽愿，翻追访戴欢”，表现了诗人追求知识的决心和对学问的热爱。这句中的“攀稽”意指攀登学术高峰，显示了诗人追求卓越的心态。同时，“访戴欢”则是指向了友情，展现了作者与友人之间的深厚情谊。
最后一句“更为三日约，高兴未将阑”，描述了诗人与朋友相聚学习的欢乐时光。这里的“三日约”强调了友情的珍贵，而“高兴未将阑”则表现了友情之久长。
整首诗通过描绘寒冷的秋夜和学士们的学习情景，展现了作者对知识的渴望、对友情的珍视，以及对时光的珍贵感受，是一首富有情感和哲理的诗作。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。