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guó shǐ lóng tú shì láng sòng cì dào wǎn cí wǔ shǒu qí èr
 国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其二 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 苏颂 (sū sòng) 。

接武由童冠，论年并巳庚。
切磨三友益，终始一交情。
少别才经夏，何言遂隔生。
空深寝门恸，不见繐帷旌。

仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平仄平仄，仄仄仄平平。

jiē wǔ yóu tóng guān ， lùn nián bìng sì gēng 。
qiè mó sān yǒu yì ， zhōng shǐ yī jiāo qíng 。
shǎo bié cái jīng xià ， hé yán suì gé shēng 。
kōng shēn qǐn mén tòng ， bù jiàn suì wéi jīng 。

动物 龙

翻译赏析 注音对照
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译文：

武将由童时开始加冕，论年岁与巳和庚年。
刻磨交往三位好友的情意，终始如一，情谊不渝。
少年分别后经历了夏季，怎么说也不能让彼此的生命隔绝。
寂寞地深夜躺在门内，悲伤萦绕心头，却不见彩帷和旌旗的飘扬。

全文

总结：


这篇古文描述了武将在年少时就结交了三位真挚的友谊，并保持着长久的情意不变。少年时曾经分别，经历了夏季，但彼此的情感始终没有隔绝。然而，现在却寂寞地躺在门内，心头悲伤，看不到曾经彩帷和旌旗的飘扬。整篇文章表达了对友谊的珍视和对时光流逝的感慨。

赏析：: 这首诗是苏颂挽辞的其中一首，以表达对逝去的友情和对友人的怀念之情。诗中作者以深切的感情回忆与已故的友人的交往。首句以"接武由童冠"开篇，描述了与友人童冠的相识场景，暗示着友情的美好开始。接着，他提到了他们一起努力学习，共同进步的情景，表现了友情的坚韧和支持。第三句"少别才经夏"表达了作者与友人在一起的时光似乎很短，但却有着深刻的感情。
然而，诗的后半部分转向了哀伤，作者感叹因为友人的去世而失去了珍贵的友情，"空深寝门恸"表现出作者内心的悲痛，"不见繐帷旌"则是对友人已故的深切怀念之情。
这首诗以简洁的语言表达了友情的珍贵和生命的脆弱，通过对友情的回忆和对逝去友人的怀念，让人感受到了作者的深情厚意。
标签: 友情、怀念、挽词

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

为您找到苏颂写的《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首》系列：

本文作者苏颂介绍：🔈

苏颂（一○二○～一一○一），字子容，本泉州同安（今属福建）人，以父绅葬润州丹阳（今属江苏）而徙居，遂占籍丹阳。仁宗庆历二年（一○四二）进士（清王捷南《福建通志稿·苏颂传》）。皇佑五年（一○五三），召试馆阁校勘，同知太常礼院。嘉佑四年（一○五九），迁集贤校理，充编定馆阁书籍官。六年，出知颍州。英宗治平二年（一○六五）爲三司度支判官。四年，出爲淮南转运使。神宗熙宁元年（一○六八），擢知制诰。二年，因奏事不当免。四年，出知婺州，移亳州。七年，授秘书监、知银台司，未几，出知应天府、杭州。元丰元年（一○七八），权知开封府，坐治狱事贬知濠州，改沧州。哲宗元佑元年（一○八六），诏判吏部，寻充实录馆修撰兼侍读... 查看更多>>

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