cì yùn hé shí xué shì jiàn jì shí shǒu qí sān
次韵和石学士见寄十首 其三 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 宋庠 (sòng xiáng)

奉行汉事稽遗典,陟配周诗讲肇禋。
一世声名皆帝力,请君鸿笔剩书筠。

仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。

fèng xíng hàn shì jī yí diǎn , zhì pèi zhōu shī jiǎng zhào yīn 。
yī shì shēng míng jiē dì lì , qǐng jūn hóng bǐ shèng shū yún 。

次韵和石學士見寄十首 其三

—— 宋庠

奉行漢事稽遺典,陟配周詩講肇禋。
一世聲名皆帝力,請君鴻筆剩書筠。

仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。

fèng xíng hàn shì jī yí diǎn , zhì pèi zhōu shī jiǎng zhào yīn 。
yī shì shēng míng jiē dì lì , qǐng jūn hóng bǐ shèng shū yún 。

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译文:
奉行汉代的事迹,研究残存的经典,高举周代的诗歌,解说其深远之意。
一生以帝王的力量赢得声誉,请您用您卓越的笔才,继续写下这篇不朽的篇章。



总结:

这首诗表达了作者对古代经典和文化的推崇和研究,同时也展示了作者在学术和文学方面的成就和声望。他奉行汉代的事迹和遗留下来的经典,同时也深入研究周代的诗歌,旨在讲述它们的起源和意义。他在当时以帝王之力获得了广泛的声望,现在请求受者以其杰出的文才,继续传承这些伟大的文化遗产。

赏析:这首诗以庠为作者,表达了对石学士的赞美和敬仰之情。诗人在开头就展现了石学士所追求的学术精神,他奉行汉事,继承古人遗志,学习周诗,传承文化传统。石学士在学术上的声望和成就使得他备受尊敬,诗人用“一世声名皆帝力”表达了他的学术威望。而诗中的“君鸿笔剩书筠”则传达了诗人希望石学士继续为后人留下学术智慧的期望,鼓励他用卓越的才华继续为文化事业贡献力量。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

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本文作者宋庠介绍:🔈

宋庠(九九六~一○六六),字公序,原名郊,入仕後改名庠。开封雍丘(今河南杞县)人,後徙安州之安陆(今属湖北)。仁宗天圣二年(一○二四)进士,初仕襄州通判,召直史馆,历三司户部判官、同修起居注、左正言、翰林学士、参知政事、枢密使,官至同中书门下平章事,深爲仁宗亲信。庆历三年(一○四三)因其子与匪人交结,出知河南府,徙知许州、河阳。不久召回任枢密使,与副使程戡不协,再出知郑州、相州。英宗即位,改知亳州,以司空致仕。治平三年卒,年七十一。谥元献。宋庠与其弟祁均以文学知名,有集四十四卷,已散佚。清四库馆臣从《永乐大典》辑得宋庠诗文,编爲《元宪集》四十卷。事见王珪《华阳集》卷四八《宋元宪公神道碑》,《宋... 查看更多>>

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