zèng huà shān hé xué shì zhì shì
赠华山何学士致仕 🔈
累表乞眠云,明君始许君。
三峰同鹤住,半俸与僧分。
益寿药谁得,朝元香自焚。
承家多令子,冠盖世纷纷。
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
累表乞眠雲,明君始許君。
三峰同鶴住,半俸與僧分。
益壽藥誰得,朝元香自焚。
承家多令子,冠蓋世紛紛。
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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译文:
累着我向您请求睡眠,云彩朦胧,可我对您的恩典感到满心欢喜。
三座峰峦与仙鹤同居,我的俸禄与僧侣分享一半。
延长寿命的仙丹到底谁能得到,朝廷的香火自焚殆尽。
承袭家业的儿子们众多,高官显贵纷纷出现。
这首诗《赠华山何学士致仕》由魏野创作,表达了对华山何学士致仕的祝愿和赞美之情。以下是对这首诗的赏析:
这首诗以清新简洁的语言,表达了诗人对华山何学士致仕的祝愿和钦佩之情。首句 "累表乞眠云,明君始许君" 表示何学士在不懈的努力下终于得到了明君的批准,可以安享晚年。"乞眠云" 描绘了华山的宏伟景色,为后文的赞美埋下了伏笔。
接下来的两句 "三峰同鹤住,半俸与僧分" 描绘了何学士退隐山林的生活,与自然和谐相处,同时也表示他将半份俸禄奉献给寺庙,表现了他的高尚品德。
第三句 "益寿药谁得,朝元香自焚" 引发了人们对何学士长寿和精神追求的思考。益寿药和朝元香象征了长寿和精神修养,这是一种对他的祝愿,同时也展示了他的高尚品质。
最后一句 "承家多令子,冠盖世纷纷" 表示何学士有着众多的后代,在家族中有着重要的地位,冠盖世纷纷则强调了他的卓越成就。
总体来说,这首诗以简洁而富有深意的语言,赞美了何学士的高尚品德和卓越成就,表达了诗人的敬意和祝愿。标签如下:
标签: 赞美、仕途、山水、家族
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仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢 (dǐng chén xué shì shì láng chǔ jīn shè rén xué shì yǐ zài shāng tíng méi shī tóng chuí chǒng hé qīng jué gǎn tàn qíng zhì jù shēn yīn chéng sì shí zì chén xiè)
人物同迁谢,重成念旧悲。
连华得琼玖,合奏发埙篪。
余枿虽无取,残芳尚获知。
问君何所似,珍重杜秋诗。
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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人物同迁谢,重成念旧悲。
连华得琼玖,合奏发埙篪。
余枿虽无取,残芳尚获知。
问君何所似,珍重杜[秋]诗。
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄仄平平,平平仄仄平。
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仄仄仄平平,平平仄仄平。
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仄仄仄平仄,平平平仄平。
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仄仄仄平平,平平仄仄平。
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仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。