sòng xiè shī zhí guī mǎ shàng zuò
送谢师直归马上作 🔈
送客西郭门,适与嘉宾遇。
杂花被原野,南尽远目注。
扑扑乱朱纷,蒙蒙凝白雾。
林下风正柔,繁香不飞去。
日长人意闲,归骑款不遽。
陶然行且歌,良惬静者素。
却念陌上人,春愁纷似絮。
仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
送客西郭門,適與嘉賓遇。
雜花被原野,南盡遠目注。
撲撲亂朱紛,濛濛凝白霧。
林下風正柔,繁香不飛去。
日長人意閒,歸騎款不遽。
陶然行且歌,良愜靜者素。
却念陌上人,春愁紛似絮。
仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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译文:
送别客人到西郭门,刚好遇上了喜欢的朋友。
五颜六色的野花铺满原野,南边一直望不到边际。
花朵飘飘扬扬纷纷飞舞,茂密的白雾在其中凝结。
林荫下的微风温柔舒爽,繁花的香气不会飘散离去。
日头还长,心情宁静悠闲,骑车回家也不急促。
悠然地行走,同时歌唱,愉悦地享受宁静。
但仍然想起陌生的路上的人,春天的愁绪像纷飞的絮花一样多。
全文
总结:
诗人送别客人至西郭门,偶遇喜欢的朋友,赞美野花的美丽和南方远景的壮阔。描绘花朵飘扬和白雾凝结的情景,同时表现林荫下的柔和风和繁花香气。心情悠闲宁静,悠然自得地归骑,还边行边歌唱,但仍然念及陌生的路上行人,感叹春愁如絮花一般纷纷扰扰。
赏析:这首诗《送谢师直归马上作》是唐代诗人韩维所作,表现了一幅自然景物和人情的美丽画面。
首先,诗人通过送别的场景描绘出了一幅美丽的田园风景,西郭门外的杂花、原野和远处的风景构成了一幅绚丽多彩的画卷。这种写景手法极具生动感,使读者仿佛置身于此,感受到大自然的宁静和美丽。
其次,诗中运用了丰富的形容词和动词,如“杂花被原野”,“扑扑乱朱纷”,“蒙蒙凝白雾”,“林下风正柔”等,这些形容词和动词不仅增强了诗歌的形象感,还增添了诗意的氛围。
接着,诗人写到自己的心境,他感到时间悠长,情意悠闲,不急于归去,正是在这美好的自然环境下,他陶然行且歌,心情愉悦,享受着宁静的时光。这部分表现了诗人内心的宁静和满足。
最后,诗的结尾,诗人回忆起陌上的人,表现出对离别的留恋之情,用“春愁纷似絮”来形容离别的愁绪如春日飞絮一般纷扰,这种对亲情友情的思念也为整首诗增添了一丝深情。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
平平○○平,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
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仄仄仄仄平,平平平仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
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平平○○平,平仄仄仄仄。
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仄仄平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平仄平○平,平平仄平仄。
仄○平仄○,平○仄仄仄。
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仄仄仄仄平,平平平仄仄。