sòng liǔ pàn guān yǐn duì cì zōu zhǔ bó yùn
送柳判官引对次邹主簿韵 🔈
斯文复古魏郊东,落落名孙祖气同。
待诏方探采兰舍,最书催见受厘宫。
十年罇酒瞻燕碣,几日歌吟笑郢中。
天下求才君必用,莫悲长剑匣秋风。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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译文:
文采复古,像魏国时的郊野东方,从容自得地沾袭孙子的风范。
等待召诏,方才去探寻采摘兰花的住所,争分夺秒地写信催促着见面,在朝廷中接受考核。
十年间,饮罇酒仰望着燕山的碣石,几日之间,歌唱吟咏着楚国的郢都。
天下都在寻求有才能的人,君王必定会使用,不要悲伤地将长剑收入匣中,顺着秋风而去。
总结:
本诗表达了崇尚古代文风、崇尚才能的主题。首先,通过复古的文采和郊野东方的描绘,将诗人的个性与孙子相提并论,彰显出他自信的气质。接着,诗人等待召诏,努力进取,通过写信催促,希望在朝廷中得到重用。然后,诗人以十年的光景来形容自己沉醉于饮酒、仰望燕山碣石的境界,以及几日间歌唱吟咏楚国郢都的情景,展现了他对文学和艺术的热爱。最后,诗人呼吁君王不要悲伤地将长剑收入匣中,意味着在寻求才能的时代,君王应该善用人才,不应将才能埋没。整首诗以古典文学形式展现了对才能的赞美和对传统文化的追溯。
这首诗《送柳判官引对次邹主簿韵》是刘挚创作的,展现了古代士人的风采和情感。以下是赏析:
在这首诗中,诗人以古典的文学风格表现出对友人柳判官和邹主簿的送别之情。首句"斯文复古魏郊东"描绘了柳判官的高雅和古典风采,将他比作古代魏郊的文士。"名孙祖气同"则表达了他们之间的情谊和共同的文化追求。
接下来的句子"待诏方探采兰舍"表明柳判官可能是前去担任某官职,而邹主簿则在等待着他的消息。"最书催见受厘宫"意味着诗人正在为柳判官写信,督促他尽快前去官府。
诗的后半部分描述了柳判官和邹主簿的友情和风采。"十年罇酒瞻燕碣"暗示了他们共饮过多少次,共享过多少欢乐时光。"几日歌吟笑郢中"则反映了他们一同欣赏音乐、吟咏诗歌、在郢城中畅谈的情景。
最后两句"天下求才君必用,莫悲长剑匣秋风"表达了诗人对柳判官的祝愿,希望他能在官场上施展才华,不必忧虑剑匣中的长剑,因为他的文才定能荣耀一时。
刘挚的诗:
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赠李主簿 (zèng lǐ zhǔ bó)
税时兼主印,每日得闲稀。
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见说论诗道,应愁判是非。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
郪城西原送李判官兄武判官弟赴成都府 (qī chéng xī yuán sòng lǐ pàn guān xiōng wǔ pàn guān dì fù chéng dōu fǔ)
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天际伤愁别,离筵何太频。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
宿长安苏雍主簿厅 (sù cháng ān sū yōng zhǔ bó tīng)
县对数峰云,官清主簿贫。
听更池上鹤,伴值岳阳人。
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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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晚风知我兴飘然,力战浮云露远天。
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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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纷纷岚翠扑征衣,蒲酌离觞对落晖。
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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
和郡主簿绝句九绝 其九 (hé jùn zhǔ bó jué jù jiǔ jué qí jiǔ)
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虽愧江淹笔,狂言为子书。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
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月落淮田阔,风晴隋柳轻。
乡人在曹职,相得为诗情。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。