sòng bā fēn shū yǔ yǒu rén jì yǐ shī
送八分书与友人继以诗 🔈
跁跒为诗跁跒书，不封将去寄仙都。
仙翁拍手应相笑，得似秦朝次仲无。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
跁跒爲詩跁跒書，不封將去寄仙都。
仙翁拍手應相笑，得似秦朝次仲無。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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译文：
跁跒为诗跁跒书，不封将去寄仙都。
仙翁拍手应相笑，得似秦朝次仲无。
译文：将我的跁跒之心化作诗篇，将我的跁跒之思书写下来，不再将其封藏，而是寄往仙都。
仙翁拍手笑着应答，仿佛回到了秦朝时，次仲无一样自由自在。
全诗概述：
这首诗描述了诗人将自己的跁跒之情化作诗篇，并将其传递到仙都的情景。跁跒是指内心的喜悦和欢愉，通过写诗来表达。诗人表示不再将这种喜悦和思绪封藏，而是勇敢地传递出去。仙翁（指仙人）拍手应答，笑着回应了诗人的表达，仿佛回到了秦朝时期，感受到了自由自在的心境。整首诗以简洁的语言表达了诗人内心的豁达和快乐，并通过仙境的意象传递了一种超越尘世的美好感觉。
赏析：这首诗《送八分书与友人继以诗》是唐代诗人李建勳创作的一首诗歌，通过送书和以诗相赠的方式表达了友情之情。全诗以简洁的语言和明快的节奏，传递出深厚的友情和文学情感。
诗中的“跁跒为诗跁跒书，不封将去寄仙都。”表现了诗人为了写诗和书信，不顾一切地奔波劳碌。这里的“跁跒”形象地描述了诗人写作的情景，给人以生动的感觉。而“寄仙都”则暗示了文学的追求是一种通往仙境的途径，将友人送去仙都，意味着友情可以超越时空。
接下来的两句“仙翁拍手应相笑，得似秦朝次仲无。”则表现了友人收到诗书后的喜悦之情。友人像仙人一般欣然接受，拍手相应，笑容满面。诗中还提到了秦朝的次仲无，可能是指秦代的文学传承，暗示了友人领受诗书后的欣然接受，也传承了文学的精神。
整首诗以简洁的笔法表达了诗人深厚的友情和对文学创作的热爱，同时也传达了文学的传承和交流的重要性。
李建勳的诗：
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博学果何谓，书不可不读。
子思继以审，子夏继以笃。
是皆返诸心，夫岂泥简牍。
试一凭危楼，万里送鸿鹄。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
友善堂为张以道题 (yǒu shàn táng wèi zhāng yǐ dào tí)
上士与下士，多闻或寡闻。
子诚能尚友，我亦叹离羣。
磨琢功当进，金兰志不分。
孝标何所见，但广绝交文。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其八 (fèng péi huáng shuài jī fǎng wèn yuán xī zhàn chǎng guī tú jiàn rén jiā yuán chí huā mù xiāng yǔ tàn xī jì shuài jī shū qián suǒ zuò bā shī shì téng shěn yán bù jí yǔ yě zhěn shàng bù néng jì yùn xiào táng rén hé shī tǐ zì fù bā jué jù yīn yǐ yù yì qí bā)
为渠着姓黄山谷，结友齐名杜审言。
领略残膏沾丐我，强书酬唱入坡门。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
庖人舟以风殿後早饭不继 (páo rén zhōu yǐ fēng diàn hòu zǎo fàn bù jì)
帆蓆搀前去，炊烟落後陈。
一杯羹已饫，方丈食何因。
自分贫兼客，休嗟愁杀人。
江风吹送稳，晚酌待频频。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
题陈日华二友堂 (tí chén rì huá èr yǒu táng)
书生作吏从朱墨，官事纷纷何日息。
不堪鴈鹜对敲朴，宁解诗书伴松竹。
太丘退食何萧然，笔研不落尘埃边。
前岁读书山水县，今年二友来通川。
料君捧诏还朝日，老盖寒梢应的皪。
此时留与後人看，要使清风继前迹。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
继之尚书自余病来寄遗非一又蒙览醉吟先生传题诗以美之今以此篇用伸酬谢 (jì zhī shàng shū zì yú bìng lái jì yí fēi yī yòu méng lǎn zuì yín xiān shēng chuán tí shī yǐ měi zhī jīn yǐ cǐ piān yòng shēn chóu xiè)
衰残与世日相疎，惠好唯君分有余。
茶药赠多因病久，衣裳寄早及寒初。
交情郑重金相似，诗韵清锵玉不如。
醉傅狂言人尽笑，独知我者是尚书。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
和闾丘资深转运判官送张同年韵 (hé lǘ qiū zī shēn zhuǎn yùn pàn guān sòng zhāng tóng nián yùn)
造门剥啄笑谈余，过我频迂长者车。
八咏继吴推翰长，一封谕蜀属相如。
岷峨诗富追风雅，韶濩声谐复古初。
仰止骚坛方北面，不堪官事蠹书鱼。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
以蕲簟石枕送耘老弟有诗因和来韵并分送蒸沈以助其雅趣 (yǐ qí diàn shí zhěn sòng yún lǎo dì yǒu shī yīn hé lái yùn bìng fēn sòng zhēng shěn yǐ zhù qí yǎ qù)
北窗枕簟称高眠，沉水还须起篆烟。
老子平生无长物，殷勤分送敢论钱。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
送高继伯分教湖之德清 (sòng gāo jì bǎi fēn jiào hú zhī dé qīng)
此时不忍抱遗材，欲把文章扇冷灰。
见说读书堂尚在，瓣香寄与谒东莱。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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鲁语第一篇，子曰即次有。
有子与曾子，专美孔圣後。
乃知古学者，尊师复重友。
君之师友何，殆不止韩柳。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。