jì jìng jiāng shuài céng lì bù
祭静江帅曾吏部 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：释善珍 (shì shàn zhēn) 。

公掾富沙，来就师语。
少服师训，称公豪举。
後二十年，麾节煌煌。
老客辇寺，传公除郎。
桂联荆渚，朔风孔棘。
见公起家，大刀长戟。
冠弹复挂，印刻复销。
羡公枪榆，如抟扶摇。
如生马驹，不受控勒。
如钢百链，愈不改色。
士不患才，患不身修。
修身既才，奚訾奚尤。
士挟一能，足以駴世。
公百其藴，而不尽试。
私尝啧啧，叹公不逢。
公笑谓予，子何褊胸。
坟寺虚席，乃命扫洒。
曰子非我，子岂肯下。
感激怀人，慷慨受知。
愧无黄金，铸锺子期。
事与心违，公又仙去。
精灵地下，知予心事。
哭西州门，何必羊侯。
万事宛如，华屋山丘。

平仄仄平，平仄平仄。
仄仄平仄，○平平仄。
仄仄仄平，平仄平平。
仄仄仄仄，○平○平。
仄平平仄，仄平仄仄。
仄平仄平，仄平○仄。
○○仄仄，仄仄仄平。
仄平平平，○平平平。
○平仄平，仄仄仄仄。
○平仄仄，仄仄仄仄。
仄仄○平，○仄平平。
平平仄平，平○平平。
仄仄仄平，仄仄仄仄。
平仄○仄，平仄仄仄。
平平仄仄，○平仄平。
平仄仄仄，仄平仄平。
○仄平仄，仄仄仄仄。
仄仄平仄，仄仄仄仄。
仄仄平平，仄仄仄平。
仄平平平，仄平仄○。
仄仄平平，平仄平仄。
平平仄仄，平仄平仄。
仄平平平，平仄平平。
仄仄仄○，平仄平平。

gōng yuàn fù shā ， lái jiù shī yǔ 。
shǎo fú shī xùn ， chēng gōng háo jǔ 。
hòu èr shí nián ， huī jié huáng huáng 。
lǎo kè niǎn sì ， chuán gōng chú láng 。
guì lián jīng zhǔ ， shuò fēng kǒng jí 。
jiàn gōng qǐ jiā ， dà dāo cháng jǐ 。
guān tán fù guà ， yìn kè fù xiāo 。
xiàn gōng qiāng yú ， rú tuán fú yáo 。
rú shēng mǎ jū ， bù shòu kòng lè 。
rú gāng bǎi liàn ， yù bù gǎi sè 。
shì bù huàn cái ， huàn bù shēn xiū 。
xiū shēn jì cái ， xī zī xī yóu 。
shì xié yī néng ， zú yǐ hài shì 。
gōng bǎi qí yùn ， ér bù jìn shì 。
sī cháng zé zé ， tàn gōng bù féng 。
gōng xiào wèi yǔ ， zǐ hé biǎn xiōng 。
fén sì xū xí ， nǎi mìng sǎo sǎ 。
yuē zǐ fēi wǒ ， zǐ qǐ kěn xià 。
gǎn jī huái rén ， kāng kǎi shòu zhī 。
kuì wú huáng jīn ， zhù zhōng zǐ qī 。
shì yù xīn wéi ， gōng yòu xiān qù 。
jīng líng dì xià ， zhī yǔ xīn shì 。
kū xī zhōu mén ， hé bì yáng hóu 。
wàn shì wǎn rú ， huá wū shān qiū 。

马羊

翻译赏析注音对照

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🐒

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🔈

译文：

公掾富足，前来拜见老师并听取教诲。少时受师言教，被誉为公之豪杰。经过二十年，公的威仪更加显赫。晚年时，公作为客人来到辇寺，继续传授知识，还被任命为郎官。他像桂树与荆竹结合在一起，像寒风吹拂孔雀扇，展现着雄才大略。看到公从小开始奋斗，如今已有官职与军权，犹如手握巨刃与长戈。他戴上冠冕，又摘下来；印章刻上，又摒弃。羡慕公就像羡慕飞扬腾起的仙鹤，就像马驹天生的不驯顺，就像百链之钢坚固不变色。士人不应当担心自己是否有才华，而是要担心自身是否修养完善。修养完善的人才能够充分发挥才华，哪里还会有什么过失过错。士人只需拥有一项能力，就足以在社会中扬名立万。公以百倍的才智，却并未全部展现出来。我曾私下感叹，叹息公没有机会得以相识。公笑着对我说，孩子，你为何自卑怀疑。坟墓旁的座位都是空的，便命人扫除准备。我说您先生非凡，怎能就座在下面呢。我深感感激并欣然接受您的教诲，虽然无法以黄金回报，却铸成铜钟以示纪念。事与愿违，公仙逝去。他的精神在地下存在，明白我内心所想。我在西州门哭泣，又何必祈求山间羊侯。一切事物都如幻象，犹如华丽的房屋与山丘。

总结：

诗中描绘了公掾（一种官职）的一生经历与成就。从年少时受到师训的赞誉，到成为官员后的显赫地位，以及晚年传道授业的场景。公掾以他的才智和品德，如桂树与荆竹交相辉映，如飞鹤与马驹自由自在，如百链之钢坚不可摧。作者强调士人应注重修养与品德，以发挥其才华。公掾的成就与风采虽已卓越，但仍有未尽之事，作者对其心怀敬佩。公掾去世后，其精神仍在世间存在，深知作者的心事。最后，诗人在面对现实无常时，呼应着一切皆为幻象的主题。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

本文作者释善珍介绍：🔈

释善珍（一一九四～一二七七《续补高僧传》作生绍兴甲寅，卒嘉定丁丑，误提前了一个甲子），字藏叟，泉州南安（今福建南安东）人，俗姓吕。年十三落发，十六游方，至杭，受具足戒。谒妙峰善公于灵隠，入室悟旨。历住里之光孝、承天，安吉之思溪圆觉、福之雪峰等寺。後诏移四明之育王、临安之径山。端宗景炎二年五月示寂，年八十四。有《藏叟摘稿》二卷。事见《补续高僧传》卷一一、《续灯正统》卷一一。　释善珍诗，以日本宽文十二年藤田六兵卫刊本（藏日本内阁文库）爲底本，编爲一卷。查看更多>>