gǎn sháo yao huā jì zhèng yī shàng rén
感芍药花寄正一上人 🔈

。朝代：唐 (táng) 。作者：白居易 (bái jū yì) 。

今日阶前红芍药，几花欲老几花新。
开时不解比色相，落後始知如幻身。
空门此去几多地，欲把残花问上人。

平仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄仄仄○，仄仄仄平○仄平。
○平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。

jīn rì jiē qián hóng sháo yao ， jǐ huā yù lǎo jǐ huā xīn 。
kāi shí bù jiě bǐ sè xiàng ， luò hòu shǐ zhī rú huàn shēn 。
kōng mén cǐ qù jǐ duō dì ， yù bǎ cán huā wèn shàng rén 。

感芍藥花寄正一上人

—— 白居易

今日階前紅芍藥，幾花欲老幾花新。
開時不解比色相，落後始知如幻身。
空門此去幾多地，欲把殘花問上人。

平仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。
平平仄仄仄仄○，仄仄仄平○仄平。
○平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平。

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译文：
今天在台阶前，有红色的芍药花，有些花朵即将凋谢，有些又正在开放。当花儿刚开放的时候，我们无法分辨出花色的不同；但等到花儿凋谢落下时，我们才意识到它们的美丽如同幻影般短暂。

诗人提及“空门”，指的是佛教的寺庙。他想去寻找那些对花朵有深刻体悟的人，向他们请教残花的奥秘。全诗描绘了花开花谢的变化，也表达了对人生无常与虚幻的感慨。

总结：

诗人以红芍药比喻人生短暂，花开花谢的过程象征着生死轮回。在花开初绽时，我们不了解生命的真相；而当花儿凋谢时，我们才认识到一切都像幻影一般虚无。他希望向悟道的人请教，探讨生命与死亡的意义。整首诗情感深沉，通过描绘花朵的生命历程，抒发了对生命的思考与领悟。

赏析：
这首诗是唐代文学巨匠白居易创作的一首诗，表达了诗人对芍药花的深刻感悟，同时寄托了他对正一上人的思念之情。诗中以芍药花为主题，通过花的生长、开放和凋谢，表现了生命的短暂和无常，以及人生的变化和轮回。
首句“今日阶前红芍药”，以诗人的视角描写了红芍药花，红色的花朵在阶前盛开。这一景象象征着生命的充实和生机的蓬勃，红芍药花鲜艳而美丽。
接着诗人写道“几花欲老几花新”，通过“几花欲老”表现了花朵的有生命的老去过程，而“几花新”则表明芍药花还有新的花朵在继续开放，强调了生命的轮回和不断更新。
第三句“开时不解比色相”，诗人感叹芍药花开放时的绚烂和多彩，但却不能预测其真正的颜色和面貌。这句话可以引申为生命的未来充满未知，需要珍惜当下。
最后两句“落後始知如幻身，空门此去几多地”，通过芍药花的凋谢，诗人反思人生的短暂和世事的无常，同时表现了对正一上人的思念之情。正一上人是佛教修行者，空门指的是佛门，诗人希望能够向上人请教生命的真谛，探寻生命的意义。
总的来说，这首诗以芍药花为主题，通过花的生命过程，表达了生命的短暂和无常，以及对人生的深刻思考。同时，诗人的情感也贯穿其中，表现了对上人的尊敬和思念。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

本文作者白居易介绍：🔈

白居易，字乐天，下邽人。贞元中，擢进士第，补校书郎。元和初，对制策，入等，调盩厔尉、集贤校理，寻召爲翰林学士、左拾遗，拜赞善大夫。以言事贬江州司马，徙忠州刺史。穆宗初，徵爲主客郎中、知制诰，复乞外，历杭、苏二州刺史。文宗立，以秘书监召，迁刑部侍郎。俄移病，除太子宾客分司东都，拜河南尹。开成初，起爲同州刺史，不拜，改太子少傅。会昌初，以刑部尚书致仕。卒赠尚书右仆射，諡曰文。自号醉吟先生，亦称香山居士。与同年元稹酬咏，号元白；与刘禹锡酬咏，号刘白。《长庆集》诗二十卷，後集诗十七卷，别集补遗二卷，今编诗三十九卷。白居易字乐... 查看更多>>