fèng chéng hé zhōng jiào shòu
奉呈河中教授 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 徐积 (xú jī)

不息之谓诚,诚所以入德。
无微而弗大,何往不可适。
惟其能言者,自求其所得。
唯其自得之,久而能弗失。

仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

bù xī zhī wèi chéng , chéng suǒ yǐ rù dé 。
wú wēi ér fú dà , hé wǎng bù kě shì 。
wéi qí néng yán zhě , zì qiú qí suǒ de 。
wéi qí zì dé zhī , jiǔ ér néng fú shī 。

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🔈

译文:
不懈努力,称为真诚,真诚是融入道德的途径。
没有微小而不重要的事情,任何方向都可以去适应。
只有那些有能力言说的人,才会自主追求所要得到的东西。
只有通过自主追求得到的东西,才能长久地不失去。

全文

总结:

文章强调真诚是进入道德境界的基础,并提倡不懈的努力,不论事情大小都应尽力适应。只有那些有能力表达自己的人才会主动追求所想要的东西,并且通过自主追求而得到的收获,才能保持长久。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者徐积介绍:🔈

徐积(一○二八~一一○三),字仲车,楚州山阳(今江苏淮安)人。早年曾从胡瑗学(《吕氏童蒙训》)。英宗治平二年(一○六五)进士(《续资治通监长编》卷三五七)。神宗数召对,因耳聩不能出仕。哲宗元佑元年(一○八六),以近臣推荐,爲楚州教授。徽宗崇宁二年除监西京嵩山中岳庙,卒,年七十六(《节孝集》卷三二附王资深撰《节孝先生行状》)。政和六年(一一一六)赐谥节孝处士。以孝行着闻,苏轼称之爲“古之独行也,於陵仲子不能过,然其诗文则怪而放,如玉川子(卢仝)”。着有《节孝集》三十卷、附录一卷。《宋史》卷四五九有传。 徐积诗,以明嘉靖刘佑刻《节孝集》爲底本。参校明抄本、清康熙丙子山阳丘迈刻本(简称康熙本)、影印... 查看更多>>

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叹息吾家老郑君,三年孤鹤困鷄羣。
天教此地苏司业,与对当时郑广文。

仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

次韵苏教授饭郑教授五首 其三 (cì yùn sū jiào shòu fàn zhèng jiào shòu wǔ shǒu qí sān)

朝代:宋    作者: 项安世

采苹堪赋有斋诗,稚子谈经已大奇。
翁但绿阴啼鸟下,敷床眠到日西时。

仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

次韵苏教授饭郑教授五首 其二 (cì yùn sū jiào shòu fàn zhèng jiào shòu wǔ shǒu qí èr)

朝代:宋    作者: 项安世

琼枝璧月夜争新,玉粒云抄岁有陈。
列屋万锺只此是,更须骑马傍何人。

仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

次韵周穆卿教授兼简黄元授司户 (cì yùn zhōu mù qīng jiào shòu jiān jiǎn huáng yuán shòu sī hù)

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教授才华欺蜀锦,参军诗句似唐人。
中兴勳业归公等,顾我徒为避世民。

仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

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更有胜如诸葛处,稻花香里看芙蕖。

仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

动物

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仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

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仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

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仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

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仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。

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頼有好诗频送我,能教病眼洗眵昏。

仄仄平仄平,平仄仄仄仄。
平平平仄仄,平仄仄仄仄。
平○平平仄,仄平○仄仄。
仄○仄仄平,仄平平仄仄。