zèng zōng shì dé qiáng tuán liàn
赠宗室德强团练 🔈
造物赋象质,於余颇能名。
琼瑶琢其骨,冲和擅其清。
公生华屋贵,好学从妙龄。
才高岂容遏,卓然以文鸣。
厚德滋善养,雍容无暂矜。
区区草茅人,未必真尔能。
家藏三万轴,插架连屋楹。
牙签示题目,探赜手不停。
微言固澹泊,嗜好如饴饧。
祖宗开鸿基,累圣致太平。
诜诜既蕃衍,绰绰亦见称。
裕陵喜人物,教率从典刑。
联翩试文艺,议论参公卿。
公材实杞梓,落落非杉柽。
愿言勤着书,会当补朝廷。
他时树勳业,彜鼎信可铭。
仄仄仄仄仄,平平○平平。
平平仄○仄,平○仄○平。
平平平仄仄,仄仄○仄平。
平平仄平仄,仄平仄平平。
仄仄平仄仄,○平平仄平。
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平○○仄仄,仄仄平仄平。
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平平仄平仄,平仄仄仄平。
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译文:
造物赋予万物以各自的形态和特质,在这其中我也稍微有些名气。像琼瑶琢磨出它的骨骼一样,我以冲和的风范掌握着自己的清高。
我出生在华丽的房屋,受人尊敬,自幼热爱学问,追随着美妙的青春岁月进行学习。因为才华出众,怎么可能容许他人阻拦,以文学才华获得赞誉。
我修养深厚,培养善良美德,从容优雅,从未一时矜夸。虽然我只是一个普通的草茅之人,未必真正有这般本领。
家里收藏了三万卷典籍,书架一直延伸到房梁。我用牙签记录题目,探索宝贵的典籍如饴飧。
虽然我的言辞平淡,但是喜好如糖果般甜蜜。我的祖先奠定了国家的基业,连续的圣人们使国家达到太平盛世。我在诗文中逐渐显现,成为闻名的文学家。
裕陵的君王高兴地赞赏着我的文才,教化百姓,引用经典之刑法。我被选为文学和艺术的代表,参与讨论国家大政。
我的才华确实源自杞梓之家,我出类拔萃,不同于寻常人。我愿意努力刻书传播知识,有朝一日或能辅佐国家政务。
将来,我的功业将像彜鼎一样被永远铭记。
《赠宗室德强团练》是释道潜创作的一首赞颂宗室后裔的诗歌。这首诗的主要内容和赏析:如下:
这首诗以表现造物的神奇之处为开篇,指出了宗室后裔的出色之处,暗示着他们拥有非凡的品质。"造物赋象质,於余颇能名。" 这句话通过比喻宗室后裔的品质如同上天所赋予的珍贵象质,强调了他们的卓越。
接下来,诗人运用了琼瑶琢其骨、冲和擅其清的意象,形容了宗室后裔的精湛修养和清澈的性格。这些修养和品质使他们值得受人尊敬和崇拜。
诗中也提到了宗室后裔的学识和才华,以及他们积极的学习态度。"好学从妙龄" 这句话表达了他们从小就热爱学习,才华出众。
诗人对宗室后裔的赞美不仅仅局限于才华和学识,还包括了他们的道德品质和为人态度。"厚德滋善养,雍容无暂矜。" 这句话强调了他们的善良和谦逊,以及对待他人的宽容。
诗歌的后半部分提到了宗室后裔家族的文化传承和著书立传的精神。他们珍藏着大量的文献,不断地记录着知识和智慧。这种文化传承的精神被描述得非常丰富和持久。
最后,诗人表达了对宗室后裔的期望,希望他们能继续努力著书立传,为国家政权的发展贡献自己的力量,实现太平盛世的理想。
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团扇歌三首 其二 (tuán shàn gē sān shǒu qí èr)
团扇复团扇,羞郎引遮面。
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团扇诗 (tuán shàn shī)
团扇复团扇,奉君清暑殿。
秋风入庭树,从此不相见。
上有乘鸾女,苍苍虫网遍。
明年入怀袖,别是机中练。
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相和歌辞 团扇郎 (xiāng hé gē cí tuán shàn láng)
团扇复团扇,奉君清暑殿。
秋风入庭树,从此不相见。
上有乘鸾女,苍苍虫网遍。
明年入怀袖,别是机中练。
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祫享八首 光宗室酌献用《大承》。 (xiá xiǎng bā shǒu guāng zōng shì zhuó xiàn yòng 《 dà chéng 》 。)
於皇光宗,握符御极。
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颂古一百二十一首 其一○六 (sòng gǔ yī bǎi èr shí yī shǒu qí yī ○ liù)
荷叶团团团似镜,菱角尖尖尖似锥。
风吹柳絮毛球走,雨打梨花蛱蝶飞。
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园中杂咏二首 其二 (yuán zhōng zá yǒng èr shǒu qí èr)
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孝宗明堂前享太庙三首 高宗室用《大德》。 (xiào zōng míng táng qián xiǎng tài miào sān shǒu gāo zōng shì yòng 《 dà dé 》 。)
於皇时宋,自天保定。
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何千万年,永绥厥庆。
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