xiù cái shí jūn yǔ tóng nián zǐ yě xié shū jiàn tóu chóng zhī yǐ gē shī yì shèn qín hòu qí guī yě yāo yǔ yán wèi zèng yīn zuò wǔ yán yǐ miǎn zhī
秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之 🔈
石生故人子，袖书远相过。
趋翔有父风，步阔冠峨峨。
自言少也孤，奉亲由江鄱。
区区营甘旨，靡暇谋其他。
三十未有成，无门托丝萝。
求知走四方，慷慨成悲歌。
顾我旧朝寀，谓能激余波。
多惭僻郡守，局趣如生何。
空持赠我句，坐合长吟哦。
方今绍唐虞，咏歌继卷阿。
举世用经术，革去辞章讹。
诏书起遗逸，草泽咸搜罗。
高爵待俊杰，世砺钝以磨。
君子务藏器，生其勤切磋。
乘时挟才策，继世收贤科。
壮怀无自忽，流年易蹉跎。
仄平仄平仄，仄平仄○○。
平平仄仄平，仄仄○平平。
仄平仄仄平，仄○平平平。
平平平平仄，仄仄平○平。
○仄仄仄平，平平仄平平。
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石生故人子，袖書遠相過。
趨翔有父風，步闊冠峨峨。
自言少也孤，奉親由江鄱。
區區營甘旨，靡暇謀其他。
三十未有成，無門托絲蘿。
求知走四方，慷慨成悲歌。
顧我舊朝寀，謂能激餘波。
多慚僻郡守，局趣如生何。
空持贈我句，坐閤長吟哦。
方今紹唐虞，咏歌繼卷阿。
舉世用經術，革去辭章訛。
詔書起遺逸，草澤咸搜羅。
高爵待俊傑，世礪鈍以磨。
君子務藏器，生其勤切磋。
乘時挾才策，繼世收賢科。
壯懷無自忽，流年易蹉跎。
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译文：
一个出身于石门的旧识，他远道而来带来了一封书信。
迈着自己父亲的步伐，他自信而豪迈地行走。
他自称少年时孤独无依，离开亲人来到江鄱之地。
他在这片区区土地上过上了舒适的生活，无暇顾及其他事物。
三十岁还未有所成就，找不到门路托身之处。
为了求知，他四处奔波，满怀悲愤而成为了歌者。
他回顾旧时的朝堂，自称能够激荡起我的心潮。
多次感到自愧不如郡守之才，宦途如此艰辛。
空手赠我几句诗句，我们坐在一起长久地吟唱。
如今在盛世继承了唐虞的传统，歌颂之声接连不断。
世人都崇尚经书学问，革去了辞章的错误。
颁布的诏书挖掘出了许多遗失的佳作，文人们争相搜罗。
高位等待着杰出的人才，世间通过磨砺来除去迟钝。
君子应该珍藏自己的才器，努力切磋提升。
趁时机抓住才智的机遇，继承前人收纳优秀人才的传统。
壮志满怀，不可自忽，岁月易逝，往往被浪费。
总结：
这首诗以自述者的口吻，描述了一个在石门长大的年轻人的成长经历。他追求知识，孤独奋斗，心怀壮志，但三十岁时仍未有所成就。他才华横溢，但却找不到施展才华的机会。他思考旧朝的荣光，自称能够唤起他人的共鸣，但在郡守任上受到冷落。然而，他仍然坚持追求学问和才华，希望能够在盛世中得到认可和机遇。全诗寄托了作者对于壮志未酬和岁月流逝的感慨，同时强调了君子应该勤奋学习，努力提升自己。
《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》是苏颂的一首诗歌。这首诗表达了诗人对石君予的赞美和鼓励，同时也反映了当时士人的志向和困境。
赏析：
在这首诗中，诗人以精湛的辞藻和深刻的情感，表达了对石君予的敬仰和祝愿。首先，诗人形容石君予袖书远相过，展现了他对石君予博学多才的钦佩。接着，诗人以“趋翔有父风”来称赞石君予像他的父亲一样有远大的志向和崇高的品德。
诗人接着谈到石君予自幼孤身奉养亲人，表现了他的坚韧和勤奋。他把精力都投入到求学和志向中，不为其他所扰。虽然三十岁还未有所成就，但他仍然不停地求知，积极向世界各地寻求知识，用慷慨的心情唱起了自己的悲歌。
诗人又提到石君予曾在旧朝中受到过赞誉，但他却在郡守的小圈子中浪费了自己的才华。尽管如此，石君予仍然保持着诗人送给他的诗句，并在寂静的时光中不断吟咏。
最后，诗人表达了对石君予的希望，认为当今社会正在重视文化和才华，诏书推崇文才，高举俊杰，应该珍惜自己的才能，努力进取，继承前人的智慧，为国家和社会做出贡献。
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都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止於石西止於岸南止於路北止 (dōu liáng běi xiāng shì duō hào xué yǒu xiàng jūn mǐn héng zhě yī rì fǎng yǔ yǔ shèn zhì qì shèn yí lǐ shèn qián yǔ xīn yì zhī jiān wèi yǔ yán yuē jiā gù yuán xǐ yě jīn suǒ jū yǒu xī shí zì yuán lái nǎi zhù shì jù shū qí shàng yǐ jiào zǐ dì yīn yǐ yuán xī shū shè míng zhī ér qí tíng zé yuē wú jiā gài qí dì jiù hào wú jiā zhuāng yǐ qí dōng zhǐ wū shí xī zhǐ wū àn nán zhǐ wū lù běi zhǐ)
廉崖千仞孰能干，一见令人毛发寒。
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书满精庐芷绕门，门前流水出於沅。
夫君自得濂溪意，直向沄沄认本原。
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无加之义复何如，解尽当年太极图。
八面四方都恰匝，更於止善用工夫。
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黄鲁直觉民读书帖赞 (huáng lǔ zhí jué mín dú shū tiē zàn)
学以进乎道，不止於决科也。
厌饫优柔，贵精不贵多也。
得失奇偶，固末如之何也。
指端而言，所以勉其切磋也。
三致意于丁宁，式尔心之讹也。
因私淑以儆诸後学，又有以见前辈用心之不颇也。
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柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其四 (liǔ hóng zhǎn rú zǐ zhān shēng yě qí cái dé shèn měi yǒu yì yú xué gù yǐ táo lǐ bù yán xià zì chéng qī bā zì zuò shī zèng zhī qí sì)
任世万钧重，载言以为轩。
空文误来世，圣达欲无言。
咸池浴日月，深宅养灵根。
胸中浩然气，一家同化元。
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客有写真者见予因以三诗赠之 其一 (kè yǒu xiě zhēn zhě jiàn yǔ yīn yǐ sān shī zèng zhī qí yī)
嗟予少也贱，到老尚无功。
方寸浮名外，流年两鬓中。
对镜犹慙媿，图写若为容。
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范钺进士遗楼彻司马庭石以质交楼作诗美之因邀某同作 (fàn yuè jìn shì yí lóu chè sī mǎ tíng shí yǐ zhì jiāo lóu zuò shī měi zhī yīn yāo mǒu tóng zuò)
楼君仕涂杰，范子儒林选。
论交二人者，诚至不以勉。
范也车将西，楼也酒以饯。
胡然胶漆地，犹假外物显。
范子庭前石，千年立苍藓。
移入楼君圃，重可载十辇。
坚以示固交，此意岂云浅。
怪不涉剜刻，险不到崖巘。
坦然久要情，无向石间辩。
其坚竟有泐，其重尚可转。
不若照以心，两确乃吾善。
永结忘形游，嵌岩君勿羡。
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钱秀才要社日呈汉宰诗书以予之钱以长句为谢饶秀才又用社日韵作诗见投因用韵并答二君 (qián xiù cái yào shè rì chéng hàn zǎi shī shū yǐ yǔ zhī qián yǐ cháng jù wèi xiè ráo xiù cái yòu yòng shè rì yùn zuò shī jiàn tóu yīn yòng yùn bìng dá èr jūn)
知津积雨坡云尔，故并涪翁快阁晴。
投赠更欣佳士识，眵昏宁待好山明。
浩然放逐缘多病，东野穷愁坐不平。
万岁千秋有何得，一杯断勿换浮名。
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杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其九 (yáng shí kě zuò shí shī yǐ jì hé jiān shī zhī suǒ jí fēi wú liáo zé wú yǒu yě yīn xī cì qí yùn yǐ hé zhī yòu yǐ qí suǒ yǐ zèng wǒ zhě fù zèng shí kě zuò huán zì yùn qí jiǔ)
济济八才子，醖藉有此郎。
交情苦疏豁，子职甚温良。
一为江南行，书疏颇相忘。
媚妇乃如许，盈盈不下堂。
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