xiāng hé gē cí shàn zāi xíng
相和歌辞 善哉行 🔈
有美一人兮婉如清扬,识曲别音兮令姿煌煌。
绣袂捧琴兮登君子堂,如彼萱草兮使我忧忘。
欲赠之以紫玉尺,白银璫,久不见之兮湘水茫茫。
仄仄仄平平仄○平平,仄仄仄平平仄平平平。
仄仄仄平平平平仄平,○仄平仄平仄仄平仄。
仄仄平仄仄仄仄,仄平平,仄仄仄平平平仄平平。
有美一人兮婉如清揚,識曲別音兮令姿煌煌。
繡袂捧琴兮登君子堂,如彼萱草兮使我憂忘。
欲贈之以紫玉尺,白銀璫,久不見之兮湘水茫茫。
仄仄仄平平仄○平平,仄仄仄平平仄平平平。
仄仄仄平平平平仄平,○仄平仄平仄仄平仄。
仄仄平仄仄仄仄,仄平平,仄仄仄平平平仄平平。
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注释:
①清扬:指女子眉目的美丽。
②眷然,依恋貌。
赏析:
这首诗《相和歌辞 善哉行》是唐代僧人贯休的作品,以其简洁而抒发情感的表达方式闻名。诗人通过写美丽的女子以及她的音乐才艺,来表达自己对她的欣赏和神往之情。
首句“有美一人兮婉如清扬”,以“婉”、“清扬”形容女子婀娜多姿、清丽秀雅,展现了女子的美丽形象。接着“识曲别音兮令姿煌煌”,通过音乐、仪态的描写,进一步彰显了女子的音乐才华和令人折服的仪态。
接下来的句子“绣袂捧琴兮登君子堂”,以生动的描写,表现了女子翩翩起舞、登堂入室的场景,凸显她的高雅品质。随后“如彼萱草兮使我忧忘”,表达了诗人面对女子的美丽和才艺时心情的激荡和陶醉。
最后两句“欲赠之以紫玉尺,白银璫,久不见之兮湘水茫茫”,诗人表达了对女子的思念之情,希望能够送上珍贵的礼物,但由于久违未见,感叹时间的无常和对她的思念之情。
标签:
抒情、咏美
评价
诗歌前半首塑造了一个眉清目秀、心地善良、善为乐声的年轻女子形象。
后半首写了一只离群的鸟,它在黄昏投宿在水中的沙洲,它伸长了脖子,鼓动着翅膀,在那里悲哀地叫着。听到它的叫声,我深情地回头望着它,它激起了我心中的忧愁啊。嗐,我亲爱的人儿,它的叫声让我想起了你,让我如何忘怀?这忧愁啊,紧紧缠绕在我心中。
有人评析说这前后是两首诗。这种意见不可取,因为前半首只是描绘了一个女子的形象,而没有表明描绘这个形象的用意何在。这首诗的问题在于前后半首之间缺少语意的链接,使其看起来如断开的两首。只有最后两句才把前后半首连接在了一起。
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