sòng lǐ bù sū shì láng fù nán yáng
送礼部苏侍郎赴南阳 🔈
拜命辞台席,扶亲道更光。
风流在东阁,优逸是南阳。
治箧排宸翰,行衣带御香。
袴襦编户暖,扇枕板舆凉。
铃阁留僧饭,书斋着道装。
遗踪寻耿邓,善政法龚黄。
潭净秋收菊,郊平晓坐棠。
未应淹郡国,即是复岩廊。
一息同鹏鸟,重来浴凤皇。
贰卿三十八,羞杀老冯唐。
仄仄平平仄,平○仄○平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,○○仄仄平。
仄平平仄仄,○仄仄平平。
平仄○平仄,平平仄仄平。
○平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平○仄,平平仄仄平。
仄○○仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,○平仄仄平。
仄平○仄仄,平仄仄平平。
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译文:
拜辞台席,扶亲送我上路。
风流佳人在东阁,闲适优雅如同南阳。
整理文书排列官方文献,穿戴华丽带着御香。
穿着宽松的袴襦,扇子枕头床车都凉爽。
铃阁里留下僧侣吃饭,书斋中穿着道士的装束。
寻找先贤耿邓的遗迹,善政法治由龚黄传承。
湖水清澈收割菊花,郊外平坦,黎明时分坐在杨梧树下。
未曾沉湮于郡国之中,即便回到复岩廊也不为过。
像一只鸟一样翱翔,再度归来沐浴凤凰的光辉。
我是三十八岁的士人,羞愧之至,连老冯唐都自愧不如。
《送礼部苏侍郎赴南阳》这首诗表现了王禹偁对苏侍郎赴南阳任职的祝愿和赞美。以下是赏析:
这首诗通过生动的词语和情感充沛的描写,展现了作者对苏侍郎的敬佩和祝愿。首先,诗人提到苏侍郎拜命辞台席,表示他受命离开朝廷,这一行为展现了苏侍郎的忠诚和才华。接着,诗人描绘了南阳的风光,东阁的风流和南阳的优雅,将南阳形容得如诗如画,给人以美好的想象。这一描写也暗示了苏侍郎将会在南阳过上优雅幸福的生活。
在接下来的几句中,诗人描述了苏侍郎在南阳的生活和工作状态。他在南阳治理箧排宸翰,行衣带御香,生活得非常舒适。袴襦编户暖,扇枕板舆凉,生活细节的描写增强了读者对苏侍郎幸福生活的印象。铃阁留僧饭,书斋着道装,则展现了苏侍郎对文化和道德的重视。
在接下来的句子中,诗人提到了一系列历史名人和地点,如耿邓、龚黄、郊平、岩廊等,这些名人和地点都与南阳历史文化相关,突出了南阳的历史价值和文化底蕴。
最后,诗人以鸟兽的比喻来形容苏侍郎的风采,将他比作凤皇和鹏鸟,表达了对他的崇高评价。最后两句则以对苏侍郎年龄的提醒,表现了作者的谦虚和对苏侍郎的尊重。
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仄仄平平仄,平○仄○平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,○○仄仄平。
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平仄○平仄,平平仄仄平。
○平平仄仄,仄仄仄平平。
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平仄○平仄,平平仄仄平。
○平平仄仄,仄仄仄平平。
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○平平仄仄,仄仄仄平平。
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仄仄平平仄,平○仄○平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,○○仄仄平。
仄平平仄仄,○仄仄平平。
平仄○平仄,平平仄仄平。
○平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平○仄,平平仄仄平。
仄○○仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,○平仄仄平。
仄平○仄仄,平仄仄平平。