jì ní shēng zhī
寄倪升之 🔈
寻常曾见说，家远欲归难。
身暂投莲社，心犹在杏坛。
摊书灯下读，磨剑月中看。
近日无消息，相思雨雪寒。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
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译文：
寻常常听说，离家远而想要归去很难。
身体暂时投奔莲花社，但心灵仍留在杏坛之上。
摊开书卷，在灯光下阅读；磨砺剑刃，在明亮的月光下观看。
近日来没有消息，相思之情如雨雪般寒冷。
总结：
诗人表达了离家的难以归返，以及在异地对家乡和所爱之人的深深思念之情。通过对莲花社和杏坛的描写，诗人表达了身心之间的分离。诗中的阅读书卷和观看月光磨剑的场景，抒发了内心的孤独和无奈。诗末表现了无法获得消息的苦闷和对所思念之人的深情。整首诗流露出一种深沉的离愁别绪。
吴惟信的诗：
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寄倪好问 (jì ní hǎo wèn)
问讯永州倪户曹，别来岁月已滔滔。
贤居幕府定余暇，舟过浯溪今几遭。
颂出次山微自显，诗成太史贬无褒。
因来打寄山中本，并以张秦翰墨豪。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
送张升之四首 其一 (sòng zhāng shēng zhī sì shǒu qí yī)
升之升之子其归，白云鸿雁天边飞。
我嗟不能从子归，烦子为我寻松溪。
松溪头，万株松树平安不。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
简倪秘校觅香 (jiǎn ní mì xiào mì xiāng)
雨合筠窗书满床，坐来颇觉欠炉香。
卒然欲买何繇得，问遒倪家有异藏。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
寄倪署郎中 (jì ní shǔ láng zhōng)
风雨冥冥春闇移，红残绿满海棠枝。
帝乡久别江乡住，椿笋何如樱笋时。
海内擅名君作赋，林间外学我为诗。
近闻南国升南省，应笑无机老病师。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
寄题倪敦复北轩 (jì tí ní dūn fù běi xuān)
倪郎才韵照冰壶，北向开轩颇自娱。
檐度蕙风鸣鴶鵴，壁经梅雨画螔蝓。
觥筹交错银河挂，文史纵横角簟铺。
官舍私居同是漫，莫嗟三径就荒芜。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
倪梅窗喜神赞 (ní méi chuāng xǐ shén zàn)
燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康。
高人心地本无象，风清月冷倪梅窗。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
次韵德升颐轩诗五首 其三 (cì yùn dé shēng yí xuān shī wǔ shǒu qí sān)
造物机缄属小儿，懒从寒燠究端倪。
绿阴昼寂孤花净，犹有黄鹂恰恰啼。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
鶑鸣十章寄戚伯瑞 其九 (yīng míng shí zhāng jì qī bǎi ruì qí jiǔ)
日升于东，月生于西。
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平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
吴子似以长句为赠次韵 (wú zǐ sì yǐ cháng jù wèi zèng cì yùn)
玉石村船子欲归，相逢只合醉如泥。
平生学识知何患，随世功名信不迷。
浪饮未应愁剂量，放言宁复究端倪。
象山经得堂之记，出处升沈惜此题。
平平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。