hé sòng zhào yóu xī chí cì yùn
和宋肇游西池次韵 🔈
汉皇慈俭不开边,尚教千艘下濑船。
贪看艨艟飞鬬舰,不知贔屭舞钧天。
故山西望三千里,往事回思二十年。
自笑区区足官府,不如公子散神仙。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
漢皇慈儉不開邊,尚教千艘下瀨船。
貪看艨艟飛鬬艦,不知贔屭舞鈞天。
故山西望三千里,往事回思二十年。
自笑區區足官府,不如公子散神仙。
仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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译文:
汉皇慈悲节俭,不开边疆,只是支持并鼓励教授造船技艺,培养一千艘下濑船。但是贪婪的人总是喜欢观赏装饰华丽的飞战舰,却不知道真正的贔屭在天上翩翩起舞。作者回望故乡的西方山脉,遥望三千里,回忆往事,思念二十年前的往事。他自嘲地笑着说自己只是一个普普通通的官府小吏,无法与那些能飘然仙境的公子相比。
总结:全文:这篇古文描写了汉皇勤俭治国、关注船舶建造,以及贪欲与追求神仙之间的对比。作者在回望故乡时,感慨自己的平凡庸俗,与那些能通达仙途的公子相形见绌。全文反映了中国古代社会中关于节俭、贪婪以及修身求道的思想。
赏析:这首诗是苏轼创作的《和宋肇游西池次韵》。诗人以游西池为背景,表达了对汉皇的钦佩以及对自己身份的自嘲之情。
首节提到汉皇慈俭,但不开边疆,而是致力于修筑千艘下濑船,这里展现了汉皇的治理风格和功绩。接着,诗人提到自己贪看艨艟和飞斗舰的战事,却不了解贔屭舞和钧天,这种对军事与文化的无知与汉皇的智慧形成鲜明对比。
第二节写故山西望,表现了诗人的乡愁之情,三千里的距离令人感慨万分。而二十年的往事回思,也显示出诗人在岁月流逝中的沧桑感受。
最后一节以自嘲的口吻,诗人自认为自己只是区区的官府之人,与公子散神仙相比,显得渺小。这种自嘲彰显了诗人的谦虚之态。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。
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仄平平仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
仄平平仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄,仄平平仄仄平平。