hé jūn kuàng mù qiū sì rì dēng shí jiā sì gé xiǎo fàn luò zhōu dēng gé
和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 登阁 🔈
嬉游乘晓霁,登览犯秋寒。
不出埃尘外,安知在壤寛。
宫前断山碧,林表落霞丹。
欲下惜佳趣,相留更倚栏。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
嬉遊乘曉霽,登覽犯秋寒。
不出埃塵外,安知在壤寛。
宮前斷山碧,林表落霞丹。
欲下惜佳趣,相留更倚欄。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
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译文:
嬉游在早晨晴朗的时候,登高远眺,不顾秋天的寒冷。
不离开尘埃的范围,怎么知道天地之间的广阔?
宫殿前面断崖峭壁苍翠欲滴,林中红霞如丹。
欲下山来,却舍不得这美好的景致,彼此相挽留,倚在栏杆上再赏一会儿。
全文
总结:
古人在早晨晴朗时出游登高,快乐地玩耍。他们不顾秋天的寒冷,欣赏着宫殿前的青山和林中的落霞。然而,他们也不愿意离开这美景,彼此相挽留,再倚在栏杆上继续观赏。文章表达了古人对大自然美景的喜爱和怀念之情。
赏析:这首诗由北宋著名政治家、历史学家司马光创作,以豪放、率真的语言描绘了作者登石家寺阁,在晓霁之时,欣赏秋景的情景。诗中表现了作者豁达洒脱的性格,以及对自然景色的赞美和对人生的思考。诗中通过对景物的描绘,展现了作者对大自然美好景色的感受,同时也抒发了对繁忙政治生活的倦怠,表达了对自由、宁静生活的向往。
司马光的诗:
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和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟 (hé jūn kuàng mù qiū sì rì dēng shí jiā sì gé xiǎo fàn luò zhōu fàn zhōu)
叶下宫槐老,云飞洛浦秋。
复陪元礼棹,却望仲宣楼。
曲岸迷频转,遥山碎不流。
夷犹聊寓赏,浩荡得忘忧。
晨出露渐径,昏归月满舟。
星河散寥廓,珠贝映汀洲。
林馆回车入,壶觞秉烛游。
山公兴未尽,徒御且番休。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
天宫阁秋晴晚望 (tiān gōng gé qiū qíng wǎn wàng)
洛城秋霁後,梵阁暮登时。
此日风烟好,今秋节候迟。
霞光红泛艳,树影碧参差。
莫虑言归晚,牛家有宿期。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
霁後登唐兴寺水阁 (jì hòu dēng táng xīng sì shuǐ gé)
一雨三秋色,萧条古寺间。
无端登水阁,有处似家山。
白日生新事,何时得暂闲。
将知老僧意,未必恋松关。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
登宝林佛阁次韵 (dēng bǎo lín fó gé cì yùn)
曳杖陟高阁,登临思渺然。
闲身空岁月,老眼几山川。
落照明秋浦,飞帆湿暮烟。
倚阁怅今昔,余恨付吟篇。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
登阁 (dēng gé)
今日天气佳,登临散腰脚。
南方宜草木,九月未黄落。
秋郊乃明丽,夕云更萧索。
远游吾未能,岁暮依楼阁。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
晓登快阁 其二 (xiǎo dēng kuài gé qí èr)
木落千山秋又深,病无眼力怕登临。
所须一雨添清涨,送我归舟返故林。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
舣舟登滕王阁 (yǐ zhōu dēng téng wáng gé)
散步登城郭,维舟古树傍。
澄江浮野色,虚阁贮秋光。
却酒淋衣湿,搓橙满袖香。
西风吹白发,犹逐少年狂。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
登桂州永宁阁 (dēng guì zhōu yǒng níng gé)
五代浮屠阁,危层不易攀。
晓光诸寺塔,晴露别州山。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。
登扬州孝先寺佛阁 (dēng yáng zhōu xiào xiān sì fó gé)
胜寺登危阁,凭栏即近鵰。
无云生北固,看日下南朝。
木落吴山迥,天晴楚水遥。
从容万虑息,目喜赴僧招。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄仄平仄,平平仄仄平。