gēng zhě dé gǔ yù zhǐ huán yī shǒu
耕者得古玉指环一首 🔈
百世繁华堕劫灰,凄凉断簪并擘钗。
淑顔窈窕亦尘土,指环耕出田中来。
野人辛勤务稼穑,两手龟拆辟草莱。
未知此环竟安用,但讶光采尤奇瑰。
王孙捉麈不辨玉,手面膏拭无纤埃。
柔荑纤纤擢绀袖,五云书势高崔嵬。
金拨收声饫犀筯,冰遏红牙诚妙哉。
指环不肯贫家售,东邻女贫人道丑。
巧梳堕马长扫眉,五色紝针工组绣。
古人制器知为谁,今时岂乏春风手。
春葱银甲深藏袖,偕老赋诗须我友。
仄仄平平○仄平,平平仄平○仄平。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄平○平。
仄平平平仄仄仄,仄仄平仄仄仄平。
仄平仄平仄平仄,仄仄平仄平平平。
○平仄仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
平平平平仄仄仄,仄平平仄平平○。
平仄○平仄平仄,平仄平平平仄平。
仄平仄仄平平仄,平平仄平平仄仄。
仄平○仄○仄平,仄仄平平平仄仄。
仄平仄仄平平平,平平仄仄平平仄。
平平平仄○○仄,平仄仄平平仄仄。
百世繁華墮劫灰,淒凉斷簪并擘釵。
淑顔窈窕亦塵土,指環耕出田中來。
野人辛勤務稼穡,兩手龜拆闢草萊。
未知此環竟安用,但訝光采尤奇瑰。
王孫捉麈不辨玉,手面膏拭無纖埃。
柔荑纖纖擢紺袖,五雲書勢高崔嵬。
金撥收聲飫犀筯,冰遏紅牙誠妙哉。
指環不肯貧家售,東鄰女貧人道醜。
巧梳墮馬長掃眉,五色紝針工組繡。
古人製器知爲誰,今時豈乏春風手。
春葱銀甲深藏袖,偕老賦詩須我友。
仄仄平平○仄平,平平仄平○仄平。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄平○平。
仄平平平仄仄仄,仄仄平仄仄仄平。
仄平仄平仄平仄,仄仄平仄平平平。
○平仄仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
平平平平仄仄仄,仄平平仄平平○。
平仄○平仄平仄,平仄平平平仄平。
仄平仄仄平平仄,平平仄平平仄仄。
仄平○仄○仄平,仄仄平平平仄仄。
仄平仄仄平平平,平平仄仄平平仄。
平平平仄○○仄,平仄仄平平仄仄。
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译文:
百年间繁华消逝,辉煌荣耀化为灰烬。悲凉的景象中,头上的簪子断了,发饰碎裂。娴雅的容颜也沾染了尘土,手上的戒指却耕种出了田地。
野人辛勤地耕耘,双手拆开草丛种植庄稼。不知道这枚戒指究竟有何用途,只感叹它的光彩非常奇异。王孙拿着麈尚未辨认出它并非玉制,但用手和面膏擦拭后,纤尘不染。
柔荑一类细嫩的植物拿来擦拭,就像五彩云纹般书写出高峻的山峦。金属箔收起歌声,犀牛角制成的筷子端起,冰雕遏制了鲜红的獠牙,真是妙不可言。
指环的主人并不愿意把它卖给贫苦的家庭,东邻的女子贫穷却美丽。巧妙地梳理着马尾,长长扫过眉间,五彩丝线用针细绣。古代的制器,我们又能追溯到是为谁而制作。而今天,也不乏有巧手如春风,擅长制作工艺品的人。
春天葱绿的新芽藏在银甲般的袖子里,和我的挚友一起老去,赋诗写词。
《耕者得古玉指环一首》是苏籀的一首古诗,描述了一个农夫在田地中偶然发现一枚古玉指环的情景,并对其价值和美丽进行赞美。以下是赏析:
这首诗以描述一个耕者的故事为主题,但其实际意义超越了一个简单的耕作场景,而是在探讨人生的不确定性和意外发现的价值。诗中通过一系列的描写,表现出了古玉指环的珍贵和美丽。
首先,诗人通过描述百世繁华的堕落和凄凉的画面,强调了时间的流转和物事的变迁。这种对繁华的消逝的描写为后面的意外发现铺平了道路。
然后,诗人以反转的方式,将一个看似平凡的农夫描述得异常高尚。他以辛勤劳作的方式耕种土地,却在田中意外地挖出一枚珍贵的古玉指环,这个情节具有戏剧性和意外性,也强调了命运的无常。
接着,诗人描绘了指环的美丽和光彩,以及它与古人智慧和艺术的联系。指环的美丽和价值被诗人赞美得淋漓尽致,体现了古代文人对美的追求。
最后,诗人以叙事的方式,描述了指环不愿售卖的情节,暗示了物质和价值观念的相对性。这也反映了社会中贫富差距和物质观念的不同。
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仄平仄仄仄平仄,仄平平仄平○平。
仄平平平仄仄仄,仄仄平仄仄仄平。
仄平仄平仄平仄,仄仄平仄平平平。
○平仄仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
平平平平仄仄仄,仄平平仄平平○。
平仄○平仄平仄,平仄平平平仄平。
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毕竟得归归甚处,玉楼深在九重天。
仄仄平平○仄平,平平仄平○仄平。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄平○平。
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○平仄仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
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题耕隠卷 (tí gēng yǐn juàn)
山下巢云梦亦清,陇头耕雨绿蓑轻。
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○平仄仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
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仄平○仄○仄平,仄仄平平平仄仄。
仄平仄仄平平平,平平仄仄平平仄。
平平平仄○○仄,平仄仄平平仄仄。
句 其三 (jù qí sān)
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仄仄平平○仄平,平平仄平○仄平。
仄平仄仄仄平仄,仄平平仄平○平。
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仄平仄平仄平仄,仄仄平仄平平平。
○平仄仄仄仄仄,仄仄○仄平平平。
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