fāng tí gàn yǒu duān shí yàn chí xiá bù néng róng shuǐ yǔ xié yǐ guī lìng jiàng zhě guǎng zhī yí qí bù fǎn yě shū lái jiàn dū yǐ shī jiě cháo
方提干有端石砚池狭不能容水予携以归令匠者广之疑其不返也书来见督以诗解嘲 🔈
端溪有石紫玉润，未遇良工失追琢。
眇哉池面劣容指，水至不能容一勺。
灊山道人请归治，要使墨池少开拓。
每烦健步远来徵，事必不然空臆度。
子如不忘一块顽，予亦敢负千金诺。
会令合浦看还珠，岂忍荆山长抱璞。
一毫不敢我非有，万顷难量子宜学。
闻道年来好说禅，初机最忌多贪着。
认为己有已大谬，久假不归非爽约。
均之在此犹在彼，弟兄四海何曾各。
笑倾万斛付江流，所有尽空心境廓。
请对使者一斧碎，与公少解贪痴缚。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
仄仄仄仄○平平，仄仄平平○仄仄。
仄○仄仄仄平仄，仄○○○仄平仄。
○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄仄○仄仄，仄平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
仄仄仄仄仄仄仄，仄平仄仄平平仄。
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译文：
端溪有一块紫玉，润泽如水，但遗憾未能遇到好的工匠去琢磨它。
池面微风吹动，映照着不好看的容颜，水面如此之浅，连一勺水都容不下。
灊山的道士请你归来治理，希望你能让墨池少一些开垦。
我经常来找你征求意见，但结果往往出乎意料，空想一场。
若你不忘那块难琢的玉，我也敢违背千金的诺言。
你会让合浦的人看到还珠，怎忍心荆山长久抱着一块未开化的玉石。
哪怕一毫的差错我都不敢有，万顷的学问难以企及。
听说你这些年说禅悟道进步不小，但初学者最忌贪恋功名。
认为自己已经很厉害是大谬误，长期不回来是对约定的背弃。
我们一直都在这里，你在那里，兄弟四海怎能分离。
笑对着江水倾泻心中的万斛愁苦，所有一切都成了虚幻。
请对着使者的斧头敲碎你的贪欲和执着，让你的心解脱。
总结：
这首古诗表达了作者对某个贪欲执着的人的劝诫。他以一种深沉而苦涩的口吻，通过比喻、对比和反问等手法，对这个人的行为进行批评和忠告。诗中强调了慎独和清心寡欲的重要性，暗示贪欲和执着会导致迷失自我，破坏人的心境，而真正的学问和修行在于摒弃执念，追求内心的宁静与解脱。整首诗言简意赅，却蕴含深刻的哲理和人生智慧。
赏析：:
这首诗《方提干有端石砚池狭不能容水予携以归令匠者广之疑其不返也书来见督以诗解嘲》由朱翌创作，以其深邃的哲理和意境让人感慨不已。
首先，诗人以端溪的紫玉石作为开篇，形容其色泽和质地，却因未遇良工的加工而失去了它的本真之美。这一景象投射出人生中许多人和事，需找到合适的机会和人才，才能充分发挥自身潜力。
接着，诗人以狭小的砚池为比喻，强调了自己的容纳之能有限，水至不能容一勺，暗示着在人生的道路上，我们常常受制于自身的局限，需要不断拓展自己的胸怀。
然后，灊山道人请归治，要使墨池少开拓，表达了对内心的宁静和专注的渴望，同时也寓意了修身养性的追求。
诗中的对仗、平仄和修辞都很巧妙，表现了诗人高超的文学技巧。整首诗通过描写宝石、砚池、墨池等形象，抒发了对人生境界、修养和心境的思考，呼应了诗题中的"以诗解嘲"。这首诗可以标签为：抒情、哲理、咏物、人生。
这首诗表现出了作者深刻的思考和对人生的感悟，充满了智慧和哲理，令人陶醉其中。
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廉崖千仞孰能干，一见令人毛发寒。
可以人而不如石，我当为石共衣冠。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
仄仄仄仄○平平，仄仄平平○仄仄。
仄○仄仄仄平仄，仄○○○仄平仄。
○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄仄○仄仄，仄平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
仄仄仄仄仄仄仄，仄平仄仄平平仄。
宋素臣惜别诗帖 (sòng sù chén xī bié shī tiē)
桂州之帅，予莫知其为谁也。
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平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
仄仄仄仄○平平，仄仄平平○仄仄。
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○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
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毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗 (bì lǚ hé huì duān yàn yú yǐ dà xī yàn bào zhī zuǒ yǐ yī shī)
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端砚入手喜有余，展开古帖聊学书。
大砚知君不负渠，墨池飞出北溟鱼。
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米元章四大字帖赞 (mǐ yuán zhāng sì dà zì tiè zàn)
昔大令书壁，作方丈大字，观者至数百人。
盖能书家尝以收敛观楷则，而以纵放观精神。
予观此书，大不失伦。
盖自智而慧者笔下有天真之悟，而惟清与净者胸中无一点之尘也。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
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李西台启诗帖赞 (lǐ xī tái qǐ shī tiē zàn)
予于是帖，有感者四。
馆职在外，于学士不系细衔，于带职者皆曰同院，意亲情洽，所以见前辈之笃风谊也。
内赐金鱼，盖出新宠，带职者乃从学士转致，又杂以他寄焉，所以见上恩交情俱无内外也。
谢学士以启，而用楷法，寄同院同年以诗，而用行书，又以见待人处己，虽小节皆有体也。
承平幕府，得一佳帖，相聚以观，又以见时清事简，虽边圉亦得以从容于文艺也。
於虖，诗文之传，几人于兹。
独于此书，有感有思。
流风之存，妙墨之遗。
什袭是宜，维以诗之。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
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○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
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仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
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客有写真者见予因以三诗赠之 其一 (kè yǒu xiě zhēn zhě jiàn yǔ yīn yǐ sān shī zèng zhī qí yī)
嗟予少也贱，到老尚无功。
方寸浮名外，流年两鬓中。
对镜犹慙媿，图写若为容。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
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仄○仄仄仄平仄，仄○○○仄平仄。
○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄仄○仄仄，仄平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
仄仄仄仄仄仄仄，仄平仄仄平平仄。
都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止於石西止於岸南止於路北止 (dōu liáng běi xiāng shì duō hào xué yǒu xiàng jūn mǐn héng zhě yī rì fǎng yǔ yǔ shèn zhì qì shèn yí lǐ shèn qián yǔ xīn yì zhī jiān wèi yǔ yán yuē jiā gù yuán xǐ yě jīn suǒ jū yǒu xī shí zì yuán lái nǎi zhù shì jù shū qí shàng yǐ jiào zǐ dì yīn yǐ yuán xī shū shè míng zhī ér qí tíng zé yuē wú jiā gài qí dì jiù hào wú jiā zhuāng yǐ qí dōng zhǐ wū shí xī zhǐ wū àn nán zhǐ wū lù běi zhǐ)
无加之义复何如，解尽当年太极图。
八面四方都恰匝，更於止善用工夫。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
仄仄仄仄○平平，仄仄平平○仄仄。
仄○仄仄仄平仄，仄○○○仄平仄。
○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄仄○仄仄，仄平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
仄仄仄仄仄仄仄，仄平仄仄平平仄。
无衣一首招黄任道归 (wú yī yī shǒu zhāo huáng rèn dào guī)
岂曰无衣，不能素裳。
缝齐有锵，直韍以方。
岂曰无衣，不能素履。
絇以为戒，夙夜以无怠。
素裳戋戋，谁涉不褰。
素履几几，谁涉不止。
始也何所为，我推我宗。
恶余之无从，睢盱以为恭。
今也既宣我力，羣心慝慝。
毁予以自德，曾莫肯己直。
尔我目矣，何为而眊聪亦云听，曾莫有告。
谋及於道，佛且讪以笑。
谓白盖黑，或者亦以赤。
行何必有足，巧言以成迹。
以我有常，从尔罔极。
翩翩者舟，在河之涘。
人待不至，亦以自济。
嗟尔君子，归欤予迟。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
仄仄仄仄○平平，仄仄平平○仄仄。
仄○仄仄仄平仄，仄○○○仄平仄。
○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄仄○仄仄，仄平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
仄仄仄仄仄仄仄，仄平仄仄平平仄。
客有为予言笋不可食食之令人瘦者戏作二绝为解嘲 其二 (kè yǒu wèi yǔ yán sǔn bù kě shí shí zhī lìng rén shòu zhě xì zuò èr jué wèi jiě cháo qí èr)
园蔬本自不全贫，今日真成笋作斤。
已恨此生相见少，更须侬作解嘲文。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
仄仄仄仄○平平，仄仄平平○仄仄。
仄○仄仄仄平仄，仄○○○仄平仄。
○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄仄○仄仄，仄平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
仄仄仄仄仄仄仄，仄平仄仄平平仄。
再贶诗复以前韵答之 (zài kuàng shī fù yǐ qián yùn dá zhī)
媿将鄙句报多闻，操纸安能蔽所存。
砚墨未乾忧见罪，牋封还枉却酬言。
长吟不觉手之舞，熟览方知即也温。
长者如兴起予叹，摄齐时愿一登门。
平平仄仄仄仄仄，仄仄平平仄平仄。
仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄平仄平仄，仄仄仄平仄平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄仄仄平，仄仄仄仄平平仄。
仄仄仄仄○平平，仄仄平平○仄仄。
仄○仄仄仄平仄，仄○○○仄平仄。
○仄平平仄仄○，平平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄仄。
平平仄仄○仄仄，仄平仄仄平平仄。
仄平仄仄仄平平，仄仄仄○平仄仄。
仄仄仄仄仄仄仄，仄平仄仄平平仄。