cì yùn liú jǐng wén zhōu cì yuán hán shí tóng yóu xī hú
次韵刘景文周次元寒食同游西湖 🔈

。朝代：宋 (sòng) 。作者：苏轼 (sū shì) 。

絮飞春减不成年，老境同乘下濑船。
蓝尾忽惊新火後，遨头要及浣花前。
山西老将诗无敌，洛下书生语更妍。
共向北山寻二士，画桡鼍鼓聒清眠。

仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。

xù fēi chūn jiǎn bù chéng nián ， lǎo jìng tóng chéng xià lài chuán 。
lán wěi hū jīng xīn huǒ hòu ， áo tóu yào jí huàn huā qián 。
shān xī lǎo jiàng shī wú dí ， luò xià shū shēng yǔ gèng yán 。
gòng xiàng běi shān xún èr shì ， huà ráo tuó gǔ guō qīng mián 。

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译文：
絮飞春减不成年，老境同乘下濑船。
蓝尾忽惊新火后，遨头要及浣花前。
山西老将诗无敌，洛下书生语更妍。
共向北山寻二士，画桡鼍鼓聒清眠。

【全诗总结：】
本诗通过描写不同年龄、身份的人物，展现了时光荏苒，人生变迁的主题。第一句描述了春天的絮飞虽然繁华，但春光易逝，不足以减少老年人的岁月。第二句以老年人与青年乘坐下濑船为象征，表现了老境与少年并驾齐驱的意境。第三句以“蓝尾”象征少年时的激情，意指少年人突然受到新的感动或启示，追求前人未及的成就。第四句则强调年轻人要像前辈一样，继续努力，超越前人的成就。第五句赞美山西老将的诗才无敌，第六句则赞美洛下书生的言辞更加美妍。最后两句描写了诗人与朋友一同向北山寻找志同道合的士人，用画船垂钓、敲鼍鼓的场景表现了欢乐与清静相融的意境。全诗以独特的象征手法，抒发了人生百态和追求进取的精神。

赏析：:
这首诗《次韵刘景文周次元寒食同游西湖》是苏轼的作品，描写了作者与刘景文、周次元在寒食节期间一同游览西湖的情景。整首诗以叙述为主，表现了游湖的愉快与友情的深厚。
首节写春天的景色，用“絮飞春减不成年”来形容树絮随风飞扬，春天的美景难以久留，寓意生命的短暂。接下来描述老境同乘下濑船，突出了友情的珍贵。第二节中，提到“蓝尾忽惊新火后”，这里可能是指游船上的烟火表演，增加了游玩的乐趣。而“遨头要及浣花前”则表现了作者追求更美好的景致。
第三节中，提到“山西老将诗无敌，洛下书生语更妍”，这里可能是指与刘景文、周次元一同游湖，一起欣赏自然风光，互相赞美彼此的才情。最后一节则描写了他们一同寻找二位隐士，画桡鼍鼓聒清眠，意味着他们希望继续探寻更多的风景和智慧。
标签: 游湖、友情、自然景观、才情

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

本文作者苏轼介绍：🔈

苏轼（一○三七～一一○一），字子瞻，一字和仲，自号东坡居士，眉山（今属四川）人。仁宗嘉佑二年（一○五七）进士。六年，试制科，授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年（一○六五），除判登闻鼓院，寻试馆职，除直史馆。三年，父洵卒，护丧归蜀。神宗熙宁二年（一○六九），服除，除判官告院兼判尚书祠部，权开封府推官。四年，通判杭州。历知密州、徐州。元丰二年（一○七九），移知湖州，乌台诗案狱起，贬黄州团练副使。四年，移汝州团练副使。八年春，得请常州居住，十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元佑元年（一○八六）迁中书舍人，改翰林学士。四年，知杭州。六年，除翰林学士承旨，寻知颍州。历知扬州、定州。绍圣元年（一○九四）... 查看更多>>