cì yùn hé zǐ yóu wén yǔ shàn shè
次韵和子由闻予善射 🔈
中朝鸾鹭自振振，岂信边隅事执鼖。
共怪书生能破的，也如骁将解论文。
穿杨自笑非猿臂，射隼长思逐马军。
观汝长身最堪学，定如髯羽便超羣。
平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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译文：
中朝鸾鹭自振振，岂信边隅事执鼖。
（中朝的美丽鸾鸟和鹭鸟展翅高飞，难道会相信在边疆偏远之地还有人拿着鼖（古代称为能占卜的龟背）来预测事物吗。）
共怪书生能破的，也如骁将解论文。
（大家都惊叹书生能解开的谜团，就像勇猛的将士也能解读文献。）
穿杨自笑非猿臂，射隼长思逐马军。
（箭穿横杨，自然笑谈不是猿臂射出的；弓手射中隼鸟，长时间思念着驱逐敌马的军旅。）
观汝长身最堪学，定如髯羽便超羣。
（看你身材高大，最适宜学习，必定像髯羽一样超越众人。）
全诗表达了对边疆远地仍有奇闻异事的怀疑，强调了智者和勇士在解决问题和读书学习方面的优秀才能，并且通过穿杨和射隼的比喻，赞美身材高大的人将来必有非凡的成就。
这首诗《次韵和子由闻予善射》是苏轼的作品，它表现了射箭的高超技艺，并带有一些比喻和夸张的修辞手法。让我为你进行赏析：
这首诗共有四句，每一句都表达了不同的情感和意象：
第一句：“中朝鸾鹭自振振，岂信边隅事执鼖。”
这句描述了诗人自信满满，中朝时的官员、文人们自信满满，充满活力。鸾和鹭都是神话中的鸟类，振振自扬表示它们自信而自豪。而“边隅事执鼖”则可能指的是边疆官员需要懂得使用弓箭，捉住鼖（一种类似龟的动物）来应对边境问题。这里的边隅事，似乎是在夸张地形容诗人的射箭技艺超群。
第二句：“共怪书生能破的，也如骁将解论文。”
这句表达了一种反讽的意味。书生通常不被认为具备射箭的能力，但诗人说他们也能破解，意思是他们也有着不同寻常的射箭技艺，仿佛将射箭和解论文相提并论。这里体现了诗人对多才多艺的人才的赞赏。
第三句：“穿杨自笑非猿臂，射隼长思逐马军。”
这句表现了诗人自嘲的情感。他自信地说自己的箭法就像能够穿透杨树一样，然后通过比喻，将自己的技艺与猿臂相对比，猿臂在古代是被认为非常灵巧的。而“射隼长思逐马军”则表达了他对于射箭的热爱，他一直渴望在射箭比赛中追逐着马军，展现自己的技艺。
第四句：“观汝长身最堪学，定如髯羽便超羣。”
最后一句传达出诗人的期望，他希望年轻人学习他的射箭技艺，像髯羽一样，超越群众，成为出类拔萃的射手。髯羽是古代射箭的传奇人物，被视为箭术的高手。
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平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
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平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
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平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
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和靖州判官陈子从山水图十韵 彭蠡归舟 (hé jìng zhōu pàn guān chén zǐ cóng shān shuǐ tú shí yùn péng lí guī zhōu)
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平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
杨复先寄荔子仍和予昨所赠二诗因次韵 其三 (yáng fù xiān jì lì zǐ réng hé yǔ zuó suǒ zèng èr shī yīn cì yùn qí sān)
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秋稼田亩接，夏弦闾里闻。
草堂无数出，猿鹤有移文。
平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
予素不善棋孙先觉万大年林大和见访戏与对垒偶皆胜之因作数语 (yǔ sù bù shàn qí sūn xiān jué wàn dà nián lín dà hé jiàn fǎng xì yǔ duì lěi ǒu jiē shèng zhī yīn zuò shù yǔ)
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都缘敌不勍，非以台威胁。
孺子滥成名，凯奏意殊惬。
三君皆壮士，小挫未肯厌。
予今务持胜，坚壁不容劫。
平平平仄仄仄仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。