chéng dé rú huì hǎi zhōng bǎi shí jiān rǔ jiā piān zhé fù hé xiè
程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 苏轼 (sū shì)

岚薰瘴染却敷腴,笑饮贪泉独继吴。
未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚。
不知庾岭三年别,收得曹溪一滴无。
但指庭前双柏石,要予临老识方壶。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

lán xūn zhàng rǎn què fū yú , xiào yǐn tān quán dú jì wú 。
wèi yù lián chē shōu yì yǐ , kěn jiào chén wǎng qǔ shān hú 。
bù zhī yǔ lǐng sān nián bié , shōu dé cáo xī yī dī wú 。
dàn zhǐ tíng qián shuāng bǎi shí , yào yǔ lín lǎo shí fāng hú 。

咏友 叙怀

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译文:
在岚中,雾气蔓延,瘴疠流行,但这里却肥沃富饶。笑着品尝着贪泉的美酒,独自继续着吴地的风俗。

尚未想着将车连起来,收获薏苡,也不肯让沉网捕捉到珊瑚。

不知道离别庾岭已有三年,现在收获的只是曹溪一滴空虚的无物。

只是指着庭院前的双柏石,却想给我一方方壶,让我在晚年时认识更多知交好友。


全诗主题以对比的手法,展示了岚中景物的瘴疠环境与丰美之地的鲜明对比。诗人以自娱自乐的态度,坚持不去辛苦采收薏苡和珊瑚,反而希望结交知交好友,体现了豁达洒脱的性情。此外,描写对岾中的思念与与现实情况之间的反差,衬托出诗人的隐逸之心。整首诗句简短优美,通过对景物的描写,透露出诗人对自然生活的向往与追求。

赏析:
此诗以咏史为主,抒发了作者对友人的思念之情。首句“岚薰瘴染却敷腴,笑饮贪泉独继吴”,描述了作者在瘴疠之地,依然怀念友人吴均,表现了友谊之深。接着写到“未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚”,暗示作者不愿将珍贵的珊瑚送给友人,显示了友人之间的信任和深厚的感情。接下来的两句“不知庾岭三年别,收得曹溪一滴无”,表现了作者对友人分别三年之久的感慨,暗示了时间的流逝和友谊的稳固。末句“但指庭前双柏石,要予临老识方壶”,以临老的心情展示了作者对友人的思念之情,也显现了友人情谊的珍贵。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者苏轼介绍:🔈

苏轼(一○三七~一一○一),字子瞻,一字和仲,自号东坡居士,眉山(今属四川)人。仁宗嘉佑二年(一○五七)进士。六年,试制科,授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年(一○六五),除判登闻鼓院,寻试馆职,除直史馆。三年,父洵卒,护丧归蜀。神宗熙宁二年(一○六九),服除,除判官告院兼判尚书祠部,权开封府推官。四年,通判杭州。历知密州、徐州。元丰二年(一○七九),移知湖州,乌台诗案狱起,贬黄州团练副使。四年,移汝州团练副使。八年春,得请常州居住,十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元佑元年(一○八六)迁中书舍人,改翰林学士。四年,知杭州。六年,除翰林学士承旨,寻知颍州。历知扬州、定州。绍圣元年(一○九四)... 查看更多>>

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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

承惠鳜白鱼蛤蜊仍以佳章见示并深珍感辄依来韵奉和且申致谢之意 其二 (chéng huì jué bái yú gé lí réng yǐ jiā zhāng jiàn shì bìng shēn zhēn gǎn zhé yī lái yùn fèng hé qiě shēn zhì xiè zhī yì qí èr)

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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其二 (sān qú jiào shòu chén dé zhào chǒng kuàng xīn piān jiān rǔ jì huì gǔ shǐ fù sān xiǎo shī wèi xiè qí èr)

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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

正蒙主文教授大着宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其二 (zhèng méng zhǔ wén jiào shòu dà zhe chǒng shì jiā zhāng zhé jì yán yùn yǎng chóu shèng yì zhī rǔ jiān chéng zhū qì zhàng xìng cì cǎi zhǔ zhèng huáng kǒng zài bài qí èr)

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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

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平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

正蒙主文教授大着宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其一 (zhèng méng zhǔ wén jiào shòu dà zhe chǒng shì jiā zhāng zhé jì yán yùn yǎng chóu shèng yì zhī rǔ jiān chéng zhū qì zhàng xìng cì cǎi zhǔ zhèng huáng kǒng zài bài qí yī)

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设科久矣何曾见,想像双瞳万古惊。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

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屡辱分嘉惠,何繇致我私。
临风无限思,搔首一嗟咨。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。

三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一 (sān qú jiào shòu chén dé zhào chǒng kuàng xīn piān jiān rǔ jì huì gǔ shǐ fù sān xiǎo shī wèi xiè qí yī)

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去搴柯山秀,尽作泮水芹。
裁诗问无恙,寄此岭头云。

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,仄仄仄仄仄平平。