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xiè shī hòu wǎn cí sān shǒu qí èr
 谢师厚挽词三首 其二 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 范纯仁 (fàn chún rén) 。

天地锺奇秀，公应为世生。
何悭一老遗，遽夺万人英。
千古长齎恨，重泉不掩名。
缪当幽穸志，深愧色丝铭。

平仄平平仄，平平平仄平。
平平仄仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

tiān dì zhōng qí xiù ， gōng yìng wèi shì shēng 。
hé qiān yī lǎo yí ， jù duó wàn rén yīng 。
qiān gǔ cháng jī hèn ， chóng quán bù yǎn míng 。
miù dāng yōu xī zhì ， shēn kuì sè sī míng 。

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译文：
天地之间，有许多珍奇秀丽的景物，君子应该为造福世人而活。
可惜何悭一位老者离去，突然夺走了万千人中的英才。
千古以来都会带着悲愤的怨恨，再怎样掩饰也无法掩藏名声。
我错误地认为自己有幽深的志向，如今深感羞愧，就像白纸上被刻下的文字那样。

全诗表达了对英才早逝的悲愤之情，以及对自己志向不足的深切反思。作者认为天地间有许多优秀的人才，而君子应该为造福世人而活，可惜一位名为何悭的老者过早地离去，夺取了许多优秀人才的生命。千古以来都会怀着对此的怨恨，而名声无法被掩藏。作者深感自己的志向不够高远，愧对心中所想，就像白纸上被刻下的文字一样，永难掩饰。全诗情感真挚，表达了古人对生命和志向的思考和反思。

《谢师厚挽词三首 其二》是范纯仁创作的一首诗歌，表达了对老师的深切感激之情。以下是赏析：
这首诗以恭维老师为主题，以清新、流畅的语言表达了作者对老师的崇敬之情。首句“天地锺奇秀，公应为世生”，表明老师才德出众，应该受到众人的尊敬和景仰。作者用“奇秀”形容老师，强调了老师的卓越之处，将其与天地相提并论，突显了老师的非凡之地。
接下来的几句“何悭一老遗，遽夺万人英。
千古长齎恨，重泉不掩名。”表达了作者对老师英才早逝的遗憾之情。作者认为老师应该享受更长寿命，以便继续为世人做出杰出贡献。他提到“千古长齎恨”，强调了这份遗憾将流传千古，老师的名字将永不磨灭。
最后两句“缪当幽穸志，深愧色丝铭。”则表现了作者内心的自责之情。作者可能认为自己未能尽到对老师的敬意，感到愧疚。他提到“幽穸志”，意味着老师的志向深邃而高远，作者未能达到老师的期望，因此感到愧疚。
标签:
- 赞美老师
- 感慨遗憾
- 自责与愧疚

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

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本文作者范纯仁介绍：🔈

范纯仁（一○二七～一一○一），字尧夫，吴县（今江苏苏州）人。仲淹次子。早年以父荫爲太常寺太祝，举仁宗皇佑元年（一○四九）进士，均因侍父不仕。父卒，初知襄城县，移许州观察判官、知襄邑县。英宗治平元年（一○六四）擢江东转运判官，召爲殿中侍御史。因“濮议”事出通判安州，改知蕲州。神宗即位，召爲起居舍人，同知谏院，因忤王安石，出知河中府，移知庆州、信阳军、齐州。请罢，提举西京留司御史台。哲宗元佑元年（一○八六），复知庆州，未几，召爲给事中，同知枢密院事。三年，拜尚书右仆射兼中书侍郎。哲宗亲政，用章惇爲相，遂坚辞执政，出知颍昌府。後因元佑党籍，连贬武安军节度副使、永州安置。徽宗即位，分司南京、邓州居住。... 查看更多>>

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