wǎn shí qiān pàn qí èr
挽时佥判 其二 🔈
灵辰不留兮,挽者徘徊。
羌若人之秉德兮,佩先训之不回。
以直道事人兮,任当路之疑猜。
坎壈一官兮,穷达何有於我哉。
灵辰不留兮,启社塘之夜台。
薤露再歌兮,亦孔之哀。
平平仄○平,仄仄平平。
平仄平平仄仄平,仄平仄平仄○。
仄仄仄仄平平,平○仄平平平。
仄仄仄平平,平仄平仄平仄平。
平平仄○平,仄仄平平仄平。
仄仄仄平平,仄仄平平。
靈辰不留兮,挽者徘徊。
羌若人之秉德兮,佩先訓之不回。
以直道事人兮,任當路之疑猜。
坎壈一官兮,窮達何有於我哉。
靈辰不留兮,啟社塘之夜臺。
薤露再歌兮,亦孔之哀。
平平仄○平,仄仄平平。
平仄平平仄仄平,仄平仄平仄○。
仄仄仄仄平平,平○仄平平平。
仄仄仄平平,平仄平仄平仄平。
平平仄○平,仄仄平平仄平。
仄仄仄平平,仄仄平平。
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译文:
灵辰不停留,拦阻者徘徊。
像羌若那些秉持美德之人啊,佩戴着早先教诲不迷途。
以直正之道侍奉人们啊,宽容面对路途上的疑虑和猜疑。
坎坷难以名官职兮,富贵穷达对我又何所帮助哉。
灵辰不停留兮,启迪社塘之夜台。
薤草洒下的露水再次嘹亮歌唱兮,亦是孔子之忧愁。
总结:
诗人表达了灵辰不停留的意象,象征生命短暂,但仍有人不断挽留。他赞美那些秉持美德的人,将早先教诲铭记在心。诗人强调坚守正直之道,勇于面对人生道路上的疑虑与困难。他质疑富贵地位是否真能带来实际的帮助。最后,诗人再次用孔子的形象,表达对时光流转和人生短暂的感慨。
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