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“子行何舒舒”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“子行何舒舒”出自哪首诗？

答案： “子行何舒舒”出自： 宋代 王安石的 《得曾子固书因寄》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： zǐ xíng hé shū shū ，诗句平仄： 仄○平平平 。

问题2：“子行何舒舒”的上一句是什么？

答案： “子行何舒舒”的上一句是： 万里同讲习 , 诗句拼音为： wàn lǐ tóng jiǎng xí ，诗句平仄： 仄○平平平 。

问题3：“子行何舒舒”的下一句是什么？

答案： “子行何舒舒”的下一句是： 吾望已汲汲 , 诗句拼音为： wú wàng yǐ jí jí ，诗句平仄：平仄仄仄仄。

“子行何舒舒”全诗

得曾子固书因寄 (dé céng zǐ gù shū yīn jì)

。 朝代：宋 。    作者： 王安石。

始吾居扬日，重问每见及。
云将自亲侧，万里同讲习。
子行何舒舒，吾望已汲汲。
穷年梦东南，顔色不可挹。
仁贤岂欺我，正恐事维絷。
严亲抱忧衰，生理頼以给。
不然航江外，天寒北风急。
无乃山路恶，仆弱马行涩。
孤怀未肯开，岁物忽如蛰。
朅来高邮住，巷屋颇卑湿。
蓬蒿稍芟除，茅竹随补葺。
苟云御风气，尚恐忧雨汁。
故人莫在眼，屡独开巾笈。
忠信盖未见，吾敢诬兹邑。
出关谁与语，念子百忧集。
眺听聊自放，日暮城头立。
徐归坐当户，使者操书入。
时开识子意，如渴得美湆。
骊驹日就道，玉手行可执。
旧学待鎸磨，新文得删拾。
重登城头望，喜气满原隰。

仄平平平仄，○仄仄仄仄。
平○仄○仄，仄仄平仄仄。
仄○平平平，平仄仄仄仄。
平平仄平平，平仄仄仄仄。
平平仄平仄，○仄仄平仄。
平○仄平平，平仄仄仄仄。
仄平平平仄，平平仄平仄。
平仄平仄仄，仄仄仄○仄。
平平仄仄平，仄仄仄○仄。
仄平平平仄，仄仄○平仄。
平平仄平○，平仄平仄仄。
平平仄平仄，仄仄平仄仄。
仄平仄仄仄，仄仄平平仄。
平仄仄仄仄，平仄平平仄。
仄平平仄仄，仄仄仄平仄。
仄○平仄仄，仄仄平平仄。
平平仄○仄，仄仄○平仄。
平平仄仄仄，○仄仄仄仄。
平平仄仄仄，仄仄○仄仄。
仄仄仄平○，平平仄平仄。
○平平平仄，仄仄仄平仄。

shǐ wú jū yáng rì ， chóng wèn měi jiàn jí 。
yún jiāng zì qīn cè ， wàn lǐ tóng jiǎng xí 。
zǐ xíng hé shū shū ， wú wàng yǐ jí jí 。
qióng nián mèng dōng nán ， yán sè bù kě yì 。
rén xián qǐ qī wǒ ， zhèng kǒng shì wéi zhí 。
yán qīn bào yōu shuāi ， shēng lǐ lài yǐ gěi 。
bù rán háng jiāng wài ， tiān hán běi fēng jí 。
wú nǎi shān lù è ， pú ruò mǎ xíng sè 。
gū huái wèi kěn kāi ， suì wù hū rú zhé 。
qiè lái gāo yóu zhù ， xiàng wū pō bēi shī 。
péng hāo shāo shān chú ， máo zhú suí bǔ qì 。
gǒu yún yù fēng qì ， shàng kǒng yōu yǔ zhī 。
gù rén mò zài yǎn ， lǚ dú kāi jīn jí 。
zhōng xìn gài wèi jiàn ， wú gǎn wū zī yì 。
chū guān shuí yǔ yǔ ， niàn zǐ bǎi yōu jí 。
tiào tīng liáo zì fàng ， rì mù chéng tóu lì 。
xú guī zuò dāng hù ， shǐ zhě cāo shū rù 。
shí kāi shí zǐ yì ， rú kě dé měi qì 。
lí jū rì jiù dào ， yù shǒu xíng kě zhí 。
jiù xué dài juān mó ， xīn wén dé shān shí 。
chóng dēng chéng tóu wàng ， xǐ qì mǎn yuán xí 。

“子行何舒舒”繁体原文

得曾子固書因寄

始吾居揚日，重問每見及。
云將自親側，萬里同講習。
子行何舒舒，吾望已汲汲。
窮年夢東南，顔色不可挹。
仁賢豈欺我，正恐事維縶。
嚴親抱憂衰，生理頼以給。
不然航江外，天寒北風急。
無乃山路惡，僕弱馬行澀。
孤懷未肯開，歲物忽如蟄。
朅來高郵住，巷屋頗卑濕。
蓬蒿稍芟除，茅竹隨補葺。
苟云禦風氣，尚恐憂雨汁。
故人莫在眼，屢獨開巾笈。
忠信蓋未見，吾敢誣茲邑。
出關誰與語，念子百憂集。
眺聽聊自放，日暮城頭立。
徐歸坐當戶，使者操書入。
時開識子意，如渴得美湆。
驪駒日就道，玉手行可執。
舊學待鎸磨，新文得刪拾。
重登城頭望，喜氣滿原隰。

“子行何舒舒”韵律对照

仄平平平仄，○仄仄仄仄。
始吾居扬日，重问每见及。

平○仄○仄，仄仄平仄仄。
云将自亲侧，万里同讲习。

仄○平平平，平仄仄仄仄。
子行何舒舒，吾望已汲汲。

平平仄平平，平仄仄仄仄。
穷年梦东南，顔色不可挹。

平平仄平仄，○仄仄平仄。
仁贤岂欺我，正恐事维絷。

平○仄平平，平仄仄仄仄。
严亲抱忧衰，生理頼以给。

仄平平平仄，平平仄平仄。
不然航江外，天寒北风急。

平仄平仄仄，仄仄仄○仄。
无乃山路恶，仆弱马行涩。

平平仄仄平，仄仄仄○仄。
孤怀未肯开，岁物忽如蛰。

仄平平平仄，仄仄○平仄。
朅来高邮住，巷屋颇卑湿。

平平仄平○，平仄平仄仄。
蓬蒿稍芟除，茅竹随补葺。

平平仄平仄，仄仄平仄仄。
苟云御风气，尚恐忧雨汁。

仄平仄仄仄，仄仄平平仄。
故人莫在眼，屡独开巾笈。

平仄仄仄仄，平仄平平仄。
忠信盖未见，吾敢诬兹邑。

仄平平仄仄，仄仄仄平仄。
出关谁与语，念子百忧集。

仄○平仄仄，仄仄平平仄。
眺听聊自放，日暮城头立。

平平仄○仄，仄仄○平仄。
徐归坐当户，使者操书入。

平平仄仄仄，○仄仄仄仄。
时开识子意，如渴得美湆。

平平仄仄仄，仄仄○仄仄。
骊驹日就道，玉手行可执。

仄仄仄平○，平平仄平仄。
旧学待鎸磨，新文得删拾。

○平平平仄，仄仄仄平仄。
重登城头望，喜气满原隰。

“子行何舒舒”全诗注音

shǐ wú jū yáng rì ， chóng wèn měi jiàn jí 。

始吾居扬日，重问每见及。

yún jiāng zì qīn cè ， wàn lǐ tóng jiǎng xí 。

云将自亲侧，万里同讲习。

zǐ xíng hé shū shū ， wú wàng yǐ jí jí 。

子行何舒舒，吾望已汲汲。

qióng nián mèng dōng nán ， yán sè bù kě yì 。

穷年梦东南，顔色不可挹。

rén xián qǐ qī wǒ ， zhèng kǒng shì wéi zhí 。

仁贤岂欺我，正恐事维絷。

yán qīn bào yōu shuāi ， shēng lǐ lài yǐ gěi 。

严亲抱忧衰，生理頼以给。

bù rán háng jiāng wài ， tiān hán běi fēng jí 。

不然航江外，天寒北风急。

wú nǎi shān lù è ， pú ruò mǎ xíng sè 。

无乃山路恶，仆弱马行涩。

gū huái wèi kěn kāi ， suì wù hū rú zhé 。

孤怀未肯开，岁物忽如蛰。

qiè lái gāo yóu zhù ， xiàng wū pō bēi shī 。

朅来高邮住，巷屋颇卑湿。

péng hāo shāo shān chú ， máo zhú suí bǔ qì 。

蓬蒿稍芟除，茅竹随补葺。

gǒu yún yù fēng qì ， shàng kǒng yōu yǔ zhī 。

苟云御风气，尚恐忧雨汁。

gù rén mò zài yǎn ， lǚ dú kāi jīn jí 。

故人莫在眼，屡独开巾笈。

zhōng xìn gài wèi jiàn ， wú gǎn wū zī yì 。

忠信盖未见，吾敢诬兹邑。

chū guān shuí yǔ yǔ ， niàn zǐ bǎi yōu jí 。

出关谁与语，念子百忧集。

tiào tīng liáo zì fàng ， rì mù chéng tóu lì 。

眺听聊自放，日暮城头立。

xú guī zuò dāng hù ， shǐ zhě cāo shū rù 。

徐归坐当户，使者操书入。

shí kāi shí zǐ yì ， rú kě dé měi qì 。

时开识子意，如渴得美湆。

lí jū rì jiù dào ， yù shǒu xíng kě zhí 。

骊驹日就道，玉手行可执。

jiù xué dài juān mó ， xīn wén dé shān shí 。

旧学待鎸磨，新文得删拾。

chóng dēng chéng tóu wàng ， xǐ qì mǎn yuán xí 。

重登城头望，喜气满原隰。

“子行何舒舒”全诗翻译

译文：
始我居住在扬州的日子，每次见到你都倍感亲切。像亲人一样，我们一起讨论学问，就好像同在万里之外共同上讲习班。你的步履轻盈自在，我望着你的背影心急如焚。

多年来，我一直梦见东南的风景，但现实中的颜色却无法抵挡我的思念之情。是否仁贤欺骗了我，我正担心这些事情纠缠不休。

严亲抱着忧虑衰老，我依靠他们的身体来维持生活。否则，我将远航江外，在寒冷的北风中艰难行进。不然，山路崎岖艰险，我这弱冠少年骑马行动也不得畅顺。

孤独的心境一直未能敞开，岁月像蛰伏的生物一样忽然降临。我匆匆来到高邮定居，住在巷屋中，但屋宇卑湿。虽然勉强修剪蓬蒿，补葺茅竹，但依然忧心忡忡，生怕会被忧虑像雨水一样湿透。

故友们不在眼前，我常独自开着背囊，承载百般忧愁。我真心诚意地对待忠信，绝不敢诬陷这座城邑。

出关之时，我愿找个人来倾诉内心的忧虑，但子子孙孙百年之后才能集结。

远远眺望，任思绪自由驰骋，日落时分我站在城头。悠然归家坐在门口，使者前来手持书信。打开书信，了解了你的意愿，如同渴望得到美酒解渴一般。

骊驹已经在路上等候，我用玉手握住缰绳准备出发。旧时的学问等待着磨琢，新的文献得到整理收集。重登城头仰望，喜气洋溢满原野。

全文讲述了作者对友人的思念之情，担忧家人的健康，对未来的困惑以及对学问的追求。无论身处何地，友情和学识的交流都是作者所珍视的。

“子行何舒舒”总结赏析

《得曾子固书因寄》是王安石的一首诗歌，表达了他在高邮的心情和对远方友人的思念之情。这首诗主要可以分成以下几个方面来赏析：
1. 内容与情感：诗人王安石在扬州居住，思念远方的友人，重问每次相见的情景，希望能够与友人一同讲习学问。诗中表现出诗人对友情的珍视和对友人的期盼，同时也表达了对家乡和亲人的忧虑之情。
2. 自然意象：王安石以生动的自然意象来丰富诗歌，如描述天寒北风急，山路恶劣，这些描写增强了诗歌的写实感，让读者更能感受到诗人的境遇和心情。
3. 文学修养：诗中涉及到文学修养和学问的意象，如提到重登城头望，表示对知识的渴望和学习的决心。还有对旧学和新文的关注，表现了诗人对学问的追求。
4. 结构与语言：这首诗的结构较为自由，没有明显的韵律规律，但语言流畅，表达深刻。王安石通过抒发情感和描写景物相结合，构建了一幅充满思念和期待的画面。

“子行何舒舒”诗句作者王安石介绍：

王安石（一○二一～一○八六），字介甫，晚号半山，抚州临川（今属江西）人。仁宗庆历二年（一○四二）进士。历签书淮南判官、知鄞县、通判舒州，召爲群牧判官。出知常州，移提点江东刑狱。嘉佑三年（一○五八），入爲度支判官，献万言书极陈当世之务。六年，知制诰。英宗治平四年（一○六七），出知江宁府。寻召爲翰林学士。神宗熙宁二年（一○六九），除参知政事，推行新法。次年，拜同中书门下平章事。七年，因新法迭遭攻击，辞相位，以观文殿学士知江宁府。八年，复相。九年，再辞，以镇南军节度使、同平章事判江宁府。十年，免府任，爲集禧观使，居江宁锺山。元丰元年（一○七八），封舒国公。後改封荆。哲宗元佑元年卒，年六十六。赠太傅。绍圣中谥文。着有《临川集》一百卷、《唐百家诗选》二十卷、《新经周礼义》二十二卷（残）。另有《王氏日录》八十卷、《字说》二十卷、《老子注》二卷、《洪范传》一卷、《论语解》十卷，与子雱合着《新经诗义》三十卷，均佚。事见《名臣碑传琬琰集》下集卷一四《王荆公安石传》。《宋史》卷三二七有传。　王安石诗，有全集本和诗集李壁注本两个系统。今以明嘉靖三十九年吉阳何氏抚州覆宋绍兴中桐庐詹大和刊《临川先生文集》（《四部丛刊初编》影印，其中诗三十七卷，第三十八卷有六首四言诗）爲底本。校以南宋龙舒刊《王文公文集》本（简称龙舒本），张元济影印季振宜旧本《王荆文公诗李雁湖笺注》本（张氏以爲系元大德本，据今人考证，实明初刻本，简称张本），清缪氏小岯山房刊本（简称缪本），日本蓬左文库所藏朝鲜活字本（简称蓬左本）。校本多出底本的诗，以及从他书辑得的集外诗，分别编爲第三十八、三十九、四十卷，各本多有与他人诗集互见或误收的诗，前人已多有指明。爲谨慎计，凡本集各本已收的诗，仍全部收入，在诗题下加注或加按说明；《瀛奎律髓》误收的他人诗，入存目。更多...

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