“婵娟人共得观临”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“婵娟人共得观临”出自哪首诗?
答案: “婵娟人共得观临”出自: 宋代 慕容彦逢的 《次韵张察推咏密印竹轩》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: chán juān rén gòng dé guān lín ,诗句平仄: 。
问题2:“婵娟人共得观临”的上一句是什么?
答案:
“婵娟人共得观临”的上一句是: 种竹满轩功未彻 , 诗句拼音为: zhǒng zhú mǎn xuān gōng wèi chè
,诗句平仄: 。
问题3:“婵娟人共得观临”的下一句是什么?
答案: “婵娟人共得观临”的下一句是: 萧瑟师当知演说 , 诗句拼音为: xiāo sè shī dāng zhī yǎn shuō ,诗句平仄:平平平仄仄○○。
“婵娟人共得观临”全诗
次韵张察推咏密印竹轩 (cì yùn zhāng chá tuī yǒng mì yìn zhú xuān)
卫尉才豪虽卓绝,溺志奢淫愧明哲。
罗绮丛中醉复醒,趁拍佳人不成列。
黄门侍郎天机深,傲世忘荣事高洁。
侯印公主不解顔,好竹之心了无节。
纷华必竟致青螺,恬澹有谁赓白雪。
此君佳致识者稀,千古清风与明月。
高僧欲现菩提心,种竹满轩功未彻。
婵娟人共得观临,萧瑟师当知演说。
率然相造师勿嗔,胜游本为吾僧设。
对君不惜洛生吟,更待诗酣歌一阕。
仄仄平平平仄仄,仄仄平平仄平仄。
平仄平○仄仄仄,仄仄平平仄平仄。
平平仄平平平○,仄仄仄平仄平仄。
平仄平仄仄仄平,仄仄平平○平仄。
平平仄仄仄平平,平仄仄平平仄仄。
仄平平仄仄仄平,平仄平平仄平仄。
平平仄仄?平平,仄仄仄平平仄仄。
平平平仄仄○○,平仄平○平仄仄。
仄平○仄平仄平,○平仄平平平仄。
仄平仄仄仄平○,○仄平平平仄仄。
“婵娟人共得观临”繁体原文
次韵張察推詠密印竹軒
衛尉才豪雖卓絕,溺志奢淫愧明哲。
羅綺叢中醉復醒,趁拍佳人不成列。
黄門侍郎天機深,傲世忘榮事高潔。
侯印公主不解顔,好竹之心了無節。
紛華必竟致青螺,恬澹有誰賡白雪。
此君佳致識者稀,千古清風與明月。
高僧欲現菩提心,種竹滿軒功未徹。
嬋娟人共得觀臨,蕭瑟師當知演說。
率然相造師勿嗔,勝遊本爲吾僧設。
對君不惜洛生吟,更待詩酣歌一闋。
“婵娟人共得观临”韵律对照
仄仄平平平仄仄,仄仄平平仄平仄。
卫尉才豪虽卓绝,溺志奢淫愧明哲。
平仄平○仄仄仄,仄仄平平仄平仄。
罗绮丛中醉复醒,趁拍佳人不成列。
平平仄平平平○,仄仄仄平仄平仄。
黄门侍郎天机深,傲世忘荣事高洁。
平仄平仄仄仄平,仄仄平平○平仄。
侯印公主不解顔,好竹之心了无节。
平平仄仄仄平平,平仄仄平平仄仄。
纷华必竟致青螺,恬澹有谁赓白雪。
仄平平仄仄仄平,平仄平平仄平仄。
此君佳致识者稀,千古清风与明月。
平平仄仄?平平,仄仄仄平平仄仄。
高僧欲现菩提心,种竹满轩功未彻。
平平平仄仄○○,平仄平○平仄仄。
婵娟人共得观临,萧瑟师当知演说。
仄平○仄平仄平,○平仄平平平仄。
率然相造师勿嗔,胜游本为吾僧设。
仄平仄仄仄平○,○仄平平平仄仄。
对君不惜洛生吟,更待诗酣歌一阕。
“婵娟人共得观临”全诗注音
卫尉才豪虽卓绝,溺志奢淫愧明哲。
罗绮丛中醉复醒,趁拍佳人不成列。
黄门侍郎天机深,傲世忘荣事高洁。
侯印公主不解顔,好竹之心了无节。
纷华必竟致青螺,恬澹有谁赓白雪。
此君佳致识者稀,千古清风与明月。
高僧欲现菩提心,种竹满轩功未彻。
婵娟人共得观临,萧瑟师当知演说。
率然相造师勿嗔,胜游本为吾僧设。
对君不惜洛生吟,更待诗酣歌一阕。
“婵娟人共得观临”全诗翻译
译文:
卫尉才豪虽然杰出,但陷入了奢靡淫逸的迷途,让明哲之士感到惭愧。
罗绮丛中,他虽然醉酒又苏醒,却错过了追求佳人的机会。
黄门侍郎天机深远,他傲视世俗荣华,追求高尚的品德。
侯印公主对世事不解,她对喜爱竹子的心意没有节制。
纷繁华丽最终会归于平静,而恬淡宁静才能与白雪一样纯洁。
此人的卓越才华是稀有的,能和千古的清风和明月相比美。
高僧欲修菩提之心,种植竹子却未达成功。
美丽的女子共同观赏景色,萧瑟的师傅应当有话可说。
即便率性相造,师傅也不应该生气,因为这次游玩是为了他而设的。
对于你,我愿意不辞辛劳地吟咏洛生,还想再唱一阕诗歌。
“婵娟人共得观临”总结赏析
《次韵张察推咏密印竹轩》这首诗由慕容彦逢创作,表达了对竹子之美和清高品质的赞美。这首诗可以分成以下几个部分进行赏析:
首先,诗人开篇提到卫尉,指代了当时的权臣,但他们虽然才华横溢,却沉湎于奢靡之乐,对国家政务不负责任,因而愧对明哲之才。这里反映了诗人对社会风气的不满和对清高品质的向往。
接着,诗人描绘了一个醉醒后的场景,黄门侍郎傲世忘荣,却无法获得侯印公主的赞赏。这里通过对人物的写实,突出了侯印公主对竹子的深厚兴趣,她心中只有对竹子的喜好,不受他人干扰,体现了她的洒脱与高洁。
然后,诗人提到了竹子的青螺之美,表现出竹子的恬淡之美和高洁品质。这也是整首诗的核心主题之一。
接下来,诗人表达了自己的观点,认为识得此君的人稀少,他的诗歌就如同千古清风和明月,永不衰老。然后,他提到种竹的高僧,希望能够有一天竹子满轩,以实现种竹的功德,同时邀请其他人一同观赏这美景。
最后,诗人表示自己并不嗔恨这位高僧对他不加欢迎,因为他的真正目的是为了寻求心灵的宁静和清净。他希望在这位高僧的带领下,和其他人一同欣赏这美丽的景色,享受其中的宁静与祥和。
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