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sòng jiǎ nè cuì méi èr shǒu qí yī
 送贾讷倅眉二首 其一 🔈

。 朝代：宋 (sòng) 。    作者： 苏轼 (sū shì) 。

当年入蜀叹空回，未见峨眉肯再来。
童子遥知颂襦袴，使君先已洗樽罍。
鹿头北望应逢雁，人日东郊尚有梅。
我老不堪歌乐职，後生试觅子渊才。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。

dāng nián rù shǔ tàn kōng huí ， wèi jiàn é méi kěn zài lái 。
tóng zǐ yáo zhī sòng rú kù ， shǐ jūn xiān yǐ xǐ zūn léi 。
lù tóu běi wàng yìng féng yàn ， rén rì dōng jiāo shàng yǒu méi 。
wǒ lǎo bù kān gē lè zhí ， hòu shēng shì mì zǐ yuān cái 。

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译文：
当年我进入蜀地，感叹徒然回望，再也看不到峨眉山的身影。
远在远方的童子却知道颂扬古代的衣着，而朝廷的官员们已经开始准备洗涤酒器。
鹿头向北望，可能会遇到南飞的雁群；在东郊的人日庆典上，仍可欣赏到盛开的梅花。
我年老力衰，已无法继续从事歌乐之职，年轻人们试图寻找能够接过我的才干的人。

赏析：: 这是苏轼的《送贾讷倅眉二首 其一》。这首诗描述了诗人对友人的离别之情以及对自己年老无法再从事歌乐职业的感慨。全诗通过叙述自然景物和人物行为，巧妙地表达了作者的情感。
首句"当年入蜀叹空回，未见峨眉肯再来"表达了诗人对过去时光的怀念，尤其是他曾经游览过的峨眉山。峨眉山以其壮丽的山川景色而著名，这里成为了诗人的回忆之地。
接下来的句子"童子遥知颂襦袴，使君先已洗樽罍"提到了友人的行为，他们已经为离别做好了准备，这加深了离别的情感。
"鹿头北望应逢雁，人日东郊尚有梅"这两句表现了自然景物的变迁，时间不停地流逝，但自然景色依然美丽。这也象征着友人和诗人的离别是不可避免的，但自然界依然在变化中延续。
最后两句"我老不堪歌乐职，後生试觅子渊才"表达了诗人对自己年老无法从事歌乐职业的感慨，同时也希望年轻一代能继续传承文化，寻找出类拔萃的人才。
标签: 怀旧、离别、自然、传承

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

为您找到苏轼写的《送贾讷倅眉二首》系列：

本文作者苏轼介绍：🔈

苏轼（一○三七～一一○一），字子瞻，一字和仲，自号东坡居士，眉山（今属四川）人。仁宗嘉佑二年（一○五七）进士。六年，试制科，授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年（一○六五），除判登闻鼓院，寻试馆职，除直史馆。三年，父洵卒，护丧归蜀。神宗熙宁二年（一○六九），服除，除判官告院兼判尚书祠部，权开封府推官。四年，通判杭州。历知密州、徐州。元丰二年（一○七九），移知湖州，乌台诗案狱起，贬黄州团练副使。四年，移汝州团练副使。八年春，得请常州居住，十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元佑元年（一○八六）迁中书舍人，改翰林学士。四年，知杭州。六年，除翰林学士承旨，寻知颍州。历知扬州、定州。绍圣元年（一○九四）... 查看更多>>

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