sòng chén rǔ yù yè sān chuān dà zī zhèng zuǒ chéng wú gōng
送陈汝玉谒三川大资政左丞吴公 🔈
吴公昔作河南尹，首唱儒风荐贾生。
今日治平承祖德，可无推引助文明。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
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译文：
吴公曾经担任河南尹，他首次唱响了儒家思想的风潮，推荐了贾生。如今，我们在治理平安的时代，继承了祖先的美德，难道不应该推崇和引导文明的力量吗？
总结：
吴公昔任河南尹，倡导儒家思想，推荐贾生。现在时代治平，承袭祖德，应该推崇文明之力。
赏析：这首诗是张方平所作，送别陈汝玉前往拜见吴公的作品。诗人以吴公的官职和历史背景为背景，表达了对陈汝玉前程似锦的美好祝愿以及对吴公的敬仰之情。
首句提及吴公曾担任河南尹，赞誉他是当时儒风的代表人物，曾荐举贾生，展示了吴公卓越的政绩和文化影响。
接下来，诗人提到了吴公现在治理着平安，承袭了祖先的政绩和道义，这种延续传统的治理方式赋予了吴公更多的责任，也展现了他的品德和能力。
最后，诗人表达了对陈汝玉的美好祝愿，希望他在吴公的引导和推荐下，能够光荣发展，为国家的文明事业做出贡献。
张方平的诗：
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参政大资毗陵张公挽诗十首 其三 (cān zhèng dà zī pí líng zhāng gōng wǎn shī shí shǒu qí sān)
一马龙骧後，中朝草创初。
秉枢登政路，扈跸拥宸裾。
像入云台画，名标玉府书。
太平资旧德，不及驾安车。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
大资政张公挽词四首 其三 (dà zī zhèng zhāng gōng wǎn cí sì shǒu qí sān)
大阀冠州闾，占星太史书。
万蹄金騕褭，一角玉蟾蜍。
右辅开新府，东堂旧直庐。
凄凉便陈迹，彷佛梦华胥。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
题张资政汝川图九首 泊湖潭 (tí zhāng zī zhèng rǔ chuān tú jiǔ shǒu bó hú tán)
湖潭千尺见修鳞，倚杖时观镜里身。
汝辈只堪笺尔雅，骑鲸那识谪仙人。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
二月初八日左丞相吴坚右□□□□□枢密使谢堂参政密 其一 (èr yuè chū bā rì zuǒ chéng xiàng wú jiān yòu □ □ □ □ □ shū mì shǐ xiè táng cān zhèng mì qí yī)
原缺三十八字。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
题张资政汝川图九首 甘陂庄 (tí zhāng zī zhèng rǔ chuān tú jiǔ shǒu gān bēi zhuāng)
萧散香山与辋川，功名绿野及平泉。
有田种秫供春醉，五柳先生似更贤。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
题张资政汝川图九首 多宝院 (tí zhāng zī zhèng rǔ chuān tú jiǔ shǒu duō bǎo yuàn)
每寻疏磬访支郎，松竹交阴杖屦傍。
丝履㲲巾聊取用，风流不减赞公房。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
故致政参政大资张公挽词三首 其三 (gù zhì zhèng cān zhèng dà zī zhāng gōng wǎn cí sān shǒu qí sān)
忆荷公车荐，多惭识面求。
惊心异生死，倒指十春秋。
国士怀青眼，门生慨白头。
束刍催老泪，东与大江流。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
题张资政汝川图九首 积翠楼 (tí zhāng zī zhèng rǔ chuān tú jiǔ shǒu jī cuì lóu)
直到孤峰最上头，下看双涧玉虹流。
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平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
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年年春色报公知，不与天涯驿使期。
我是平章风物主，可知东阁见君时。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。