hé zhāng yún sǒu zuǒ sī bèi cì zī zhì tōng jiān
和张芸叟左司被赐资治通监 🔈
六世承平有史臣,紬书东洛布成均。
网罗遗佚三千载,采撷精华十九春。
天作冠篇坟典大,上思稽古宪章新。
乌台御史辞讐校,头白空余汗简人。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
六世承平有史臣,紬書東洛布成均。
網羅遺佚三千載,採擷精華十九春。
天作冠篇墳典大,上思稽古憲章新。
烏臺御史辭讐校,頭白空餘汗簡人。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
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译文:
六朝时期,和平盛世,有一位历史学者,他熟练地编纂东洛的史书,普及成均之学。
他搜罗汇编了三千年来的珍稀古籍,摘取其中的精华,用了整整十九个春秋的时间。
他以天命之作,为祭奠陵墓的经典,使人们思考古代的法规,同时创立了新的制度。
乌台御史因为辞官而受到指责,但他白发苍苍,依然心怀汗漫之书的读书人的境遇。
全诗概括了一位历史学者为了弘扬古文化,编纂史书、搜罗珍籍的奋斗历程,同时也反映了他因政治原因遭受打击的不幸遭遇。诗中凸显了对古代文化的尊重和传承,以及历史学者为了才学与道义不屈的坚韧精神。
《和张芸叟左司被赐资治通监》这首诗由范祖禹创作,表达了对历代史官文献的钦佩和对修撰典籍的责任感。以下是对这首诗的赏析:
这首诗的主题突出了作者对历史的崇敬和对修史工作的热情。首先,诗人自称为“六世承平有史臣”,强调了他作为历史官员的身份,代表了对传承历史的责任。他提到“紬书东洛布成均”,意味着他在东洛(即东都洛阳)布置成均(学校),致力于整理历史文献。这里的“紬书”指的是编纂史书的工作,表现出了他的辛勤努力。
接着,诗人提到“网罗遗佚三千载”,他的工作涵盖了整理并保存了三千年来的历史文献,这体现了他对历史传承的重要性。他还谈到“采撷精华十九春”,强调了他对历史文献的精挑细选,只取其中的精华部分。
诗的后半部分聚焦在他的修史使命上。他称:“天作冠篇坟典大”,这句话表示他视历史官修典籍为一项天命,要编纂出伟大的篇章和典籍。他又说:“上思稽古宪章新”,意味着他旨在汲取古代典章制度的智慧,为时代创造新的宪章。
最后两句“乌台御史辞讐校,头白空余汗简人”则表达了他修史工作的辛劳和奉献。他在乌台(官署)担任御史一职,负责辞讐校(修正文字错误),在岁月的打磨中,头发已经白了,但他仍然为修史而辛勤工作,表现出他的坚持和忠诚。
范祖禹的诗:
范祖禹的词:
相关诗词:
和芸叟左司被资治通监之赐感事赋诗 (hé yún sǒu zuǒ sī bèi zī zhì tōng jiān zhī cì gǎn shì fù shī)
庙席词林一二臣,校雠撰述体惟均。
圣心欲以古为监,史法有如王次春。
神武略中书事类,天和览後得名新。
羡君受此传家宝,遗与儿孙似昔人。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
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赐资治通监呈范淳父学士 (cì zī zhì tōng jiān chéng fàn chún fù xué shì)
通监初成赐近臣,不遗疏贱布恩均。
我投淮水五千里,君滞周南二十春。
东观汗青身是梦,西宫削稿事如新。
细思当日修书者,只有三人今一人。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
寄张芸叟 (jì zhāng yún sǒu)
老矣张芸叟,亲编乐府词。
才高君未觉,手战我先衰。
点
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
寄张芸叟 (jì zhāng yún sǒu)
豳有张芸叟,言行俱无邪。
摄官为别驾,虢州仍近家。
寄书来报我,便可取其兄。
两缣为一被,同卧复同行。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
咸通中小儿歌(题拟) (xián tōng zhōng xiǎo ér gē tí nǐ )
得节不得节,不过十二月。
(见司马光《资治通监考异》卷二十三)。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
句 (jù)
丹青饰成庆,玉帛擅专诸。
(见《资治通监》卷一九一《唐纪七》武德七年六月壬戌下胡三省注。
)(见《资治通监考异》卷九。
)(〖1〗《资治通监》胡三省注引《实录》云:「元吉见秦王有大功,每怀妬害,言论丑恶,谮害日甚。
每谓建成曰:『当为大哥手刃之。
』建成性颇仁厚,初止之。
元吉数言不已,建成後亦许之。
元吉因令速发,遂与建成各募壮士,多匿罪人,赏赐之,图行不轨。
其记室荣九思为诗以剌之曰:『丹青饰成庆,玉帛擅专诸。
』而弗悟也。
」)。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
上元元年淮西童谣 (shàng yuán yuán nián huái xī tóng yáo)
手执金刀起东方。
(见《资治通监》卷二二一)。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
龙女祠後塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其四 (lóng nǚ cí hòu táng zì shēng hé huā shù zhī yǔ shǐ chéng zhī gèng xiāng chóu hé qí sì)
贺监家居逸兴饶,枝分监水阔容舠。
穿荷宜去邀渔叟,共醉船头半榼醪。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。
和邢惇夫秋怀十首 其三 (hé xíng dūn fū qiū huái shí shǒu qí sān)
七均师无声,五和常主淡。
芸芸观此归,一德贯真滥。
梦临秋江水,鱼虾避窥瞰。
明月本无心,谁令作寒监。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,平仄平平仄仄平。