hé shào bù yí xiào lǐ pú zhōu shí shī jìng zhāi
和邵不疑校理蒲州十诗 静斋 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 司马光 (sī mǎ guāng)

□□□□□,□□□□□。
聊窥碧甃缺,寒草生历历。
时闻山鸟呼,未得全幽寂。

?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

□ □ □ □ □ , □ □ □ □ □ 。
liáo kuī bì zhòu quē , hán cǎo shēng lì lì 。
shí wén shān niǎo hū , wèi dé quán yōu jì 。

和邵不疑校理蒲州十詩 靜齋

—— 司馬光

□□□□□,□□□□□。
聊窺碧甃缺,寒草生歷歷。
時聞山鳥呼,未得全幽寂。

?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

□ □ □ □ □ , □ □ □ □ □ 。
liáo kuī bì zhòu quē , hán cǎo shēng lì lì 。
shí wén shān niǎo hū , wèi dé quán yōu jì 。

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🔈

译文:
在这片□□之地,□□□□□。
我闲坐于一处碧瓦铺地的地方,透过缺口偷窥外面的景象,寒草长得清晰可见。
不时听到山上的鸟儿召唤,却无法完全领略幽寂的氛围。



总结:

作者身处一处有缺口的墙壁旁,静观外面景色,但仍感觉到孤寂,听到山鸟的召唤,思绪不免飘荡。

赏析:这首诗是司马光的《和邵不疑校理蒲州十诗 静斋》中的一首。诗人通过描述自然景色和内心情感,表达了一种宁静和幽寂的意境。
首先,诗中以“静斋”为题,暗示了诗人所在的环境是宁静的。接着,诗人以“聊窥碧甃缺,寒草生历历”来描绘窗外的景色,碧甃缺指窗外的蓝天,寒草生历历则表现了自然界的生机和变化。
诗中的“时闻山鸟呼,未得全幽寂”表达了诗人内心的感受。山鸟的鸣叫声穿越了宁静,让诗人感到宁静并不是完全的幽寂,其中仍然有生动的元素存在。这反映了诗人对自然界的敏感和对宁静生活的向往。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者司马光介绍:🔈

司马光(一○一九~一○八六),字君实,号迂夫,晚号迂叟,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。仁宗景佑五年(一○三八)进士。初仕苏州签判。父死服除,改武成军签判。庆历六年(一○四六),以庞籍荐授馆阁校勘,後受庞籍辟爲并州通判。召还爲开封府推官,累除知制诰,天章阁待制,知谏院。英宗治平三年(一○六六),爲龙图阁直学士。神宗即位,擢翰林学士。熙宁三年(一○七○),因与王安石政见不合,出知永兴军,改判西京留司御史台。六年,以端明学士兼翰林侍读学士居洛阳,主编《资治通鉴》。哲宗即位,召主国政,元佑元年,拜左仆射兼门下侍郎,卒于位,年六十八。赠温国公,谥文正。有文集八十卷,杂着多种。事见《东坡全集... 查看更多>>

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飞盖名僚集,临流芳宴开。
萦纡漱文石,次第传清杯。
回波亦多意,并泛落花来。

?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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荷花烂漫红,不见方塘水。
嶣嶤结飞阁,苒惹清香里。
露重忽欹侧,翩然翠禽起。

?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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茂密正当轩,欹垂欲侵案。
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诚嘉君子心,匪直林亭玩。

?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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□□□□□,□□□□□。
清风满四境,岂独华榱下。
不若楚台人,披襟独萧洒。

?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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檐外阴沉绿,南山雨气来。
逍遥不知久,惊此黄花开。

?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。

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?????,?????。
平平仄仄仄,平仄平仄仄。
平○平仄平,仄仄平平仄。