fèng zèng tài cháng zhāng qīng èr shí yùn
奉赠太常张卿二十韵 🔈

。朝代：唐 (táng) 。作者：杜甫 (dù fǔ) 。

方丈三韩外，崑仑万国西。
建标天地阔，诣绝古今迷。
气得神仙迥，恩承雨露低。
相门清议衆，儒术大名齐。
轩冕罗天阙，琳琅识介珪。
伶官诗必诵，夔乐典犹稽。
健笔凌鹦鹉，銛锋莹鸊鹈。
友于皆挺拔，公望各端倪。
通籍踰青琐，亨衢照紫泥。
灵虯传夕箭，归马散霜蹄。
能事闻重译，嘉谟及远黎。
弼谐方一展，班序更何跻。
适越空颠踬，游梁竟惨凄。
谬知终画虎，微分是醯鸡。
萍泛无休日，桃阴想旧蹊。
吹嘘人所羡，腾跃事仍暌。
碧海真难涉，青云不可梯。
顾深慙锻炼，才小辱提携。
槛束哀猨叫，枝惊夜鹊栖。
几时陪羽猎，应指钓璜溪。

平仄○平仄，平平仄仄平。
仄○平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
○平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，平仄仄○平。
仄仄平平仄，平平○？平。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄○。
平平○仄仄，平仄仄平平。
平仄○○仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，平仄○平平。
仄仄○平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，平○仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
○○平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平○仄，平平仄仄平。
仄○平仄仄，平仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，○仄仄平平。

fāng zhàng sān hán wài ， kūn lún wàn guó xī 。
jiàn biāo tiān dì kuò ， yì jué gǔ jīn mí 。
qì dé shén xiān jiǒng ， ēn chéng yǔ lù dī 。
xiāng mén qīng yì chóng ， rú shù dà míng qí 。
xuān miǎn luó tiān quē ， lín láng shí jiè guī 。
líng guān shī bì sòng ， kuí lè diǎn yóu jī 。
jiàn bǐ líng yīng wǔ ， xiān fēng yíng pì tí 。
yǒu yú jiē tǐng bá ， gōng wàng gè duān ní 。
tōng jí yú qīng suǒ ， hēng qú zhào zǐ ní 。
líng qiú chuán xī jiàn ， guī mǎ sàn shuāng tí 。
néng shì wén chóng yì ， jiā mó jí yuǎn lí 。
bì xié fāng yī zhǎn ， bān xù gèng hé jī 。
shì yuè kōng diān zhì ， yóu liáng jìng cǎn qī 。
miù zhī zhōng huà hǔ ， wēi fēn shì xī jī 。
píng fàn wú xiū rì ， táo yīn xiǎng jiù qī 。
chuī xū rén suǒ xiàn ， téng yuè shì réng kuí 。
bì hǎi zhēn nán shè ， qīng yún bù kě tī 。
gù shēn cán duàn liàn ， cái xiǎo rǔ tí xié 。
kǎn shù āi yuán jiào ， zhī jīng yè què qī 。
jǐ shí péi yǔ liè ， yìng zhǐ diào huáng xī 。

鸡虎马

奉贈太常張卿二十韻

—— 杜甫

方丈三韓外，崑崙萬國西。
建標天地闊，詣絕古今迷。
氣得神仙迥，恩承雨露低。
相門清議衆，儒術大名齊。
軒冕羅天闕，琳琅識介珪。
伶官詩必誦，夔樂典猶稽。
健筆凌鸚鵡，銛鋒瑩鸊鵜。
友于皆挺拔，公望各端倪。
通籍踰青瑣，亨衢照紫泥。
靈虯傳夕箭，歸馬散霜蹄。
能事聞重譯，嘉謨及遠黎。
弼諧方一展，班序更何躋。
適越空顛躓，遊梁竟慘悽。
謬知終畫虎，微分是醯雞。
萍泛無休日，桃陰想舊蹊。
吹噓人所羨，騰躍事仍暌。
碧海真難涉，青雲不可梯。
顧深慙鍛煉，才小辱提攜。
檻束哀猨叫，枝驚夜鵲棲。
幾時陪羽獵，應指釣璜溪。

翻译赏析繁体原文䪨律对照注音对照

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🔈

译文：
方丈三韩外，崑仑万国西。
到达崑仑山，世界万国都在西边。
开辟了辽阔的天地，追寻古今的迷思。
气质超凡脱俗，得到了神仙般的境界，受到了雨露的恩泽。
在相门中清楚地讨论议论，儒学的大名齐聚一堂。
高高在上的官位，就像罗天阙上的宝石，能够识别出珍宝。
伶官必须背诵诗文，夔乐典籍仍然被广泛推崇。
文笔精湛，超越了常人，如同凌鹦鹉的笔端，锋芒耀眼如鸊鹈的羽毛。
朋友们个个都非常杰出，他们的才能和品德各自有所突出。
通达文籍的范围远超过常人，亨衢照亮了紫泥之路。
灵虯弓传递着夜晚的箭矢，归马悠然踏过霜冷的大地。
善于处理重要的翻译事务，对于优秀的文献也有所见解。
表现出了卓越的才华，更加体现出了班序中更高的地位。
来往越国时曾经颠沛流离，游历梁国最终令人感到悲伤凄凉。
虽然误认为终能画出老虎，微小的差别却是画了一只鸡。
漂泊无定的日子，让我思念桃树荫凉下的旧路。
夸耀的人羡慕我，但我依然身处困境。
蓝色的海洋难以涉足，青云之上无法攀登。
我对自己的不够锻炼感到深深的惭愧，才能的局限令我受挫。
监禁束缚着悲伤的猿猴呼叫，枝上的鸦鸟受到惊扰。
何时能陪伴你们一起狩猎，应该是指在钓璜溪垂钓吧。

赏析：
这首《奉赠太常张卿二十韵》是杜甫为张卿所作，表达了对张卿的敬仰和赞美之情。诗中融入了大量的文学修辞和典故，表达了杜甫对张卿的高度评价和对友情的珍视。
首先，诗中提到了张卿是"相门清议衆，儒术大名齐"，表明张卿是当时儒学界的杰出代表，有着卓越的学问和儒家思想。他的学识深厚，被杜甫誉为"琳琅识介珪"，珪即圭，古代官员的徽章，这里用以比喻张卿的博学多才。
接着，诗中提到了张卿的文学才华，他的诗文之美被形容为"健笔凌鹦鹉，銛锋莹鸊鹈"，意指他的文字清新脱俗，锋芒毕露。这里以鹦鹉和鸊鹈为比喻，强调了他的文学才情。
诗中还提到张卿的品德高尚，受到了"气得神仙迥，恩承雨露低"的赞誉。他不仅学识渊博，而且道德高尚，得到了神仙的庇佑和上天的恩宠。
最后，诗中表现出了杜甫对张卿的友情之情，他们的交情深厚，共同的理想和志向使他们相互鼓励，共同奋斗。诗中还提到了一些具体的活动和回忆，如"萍泛无休日，桃阴想旧蹊"，"吹嘘人所羡，腾跃事仍暌"，这些都是表现出他们之间的深厚友情和共同经历。
总之，这首诗以豪放、奔放的笔调，表达了对张卿的崇敬和友情之情，通过丰富的修辞手法和形象的描写，展现出了当时文学界的风采和友情的真挚。这首诗可以标签为"友情赞美"和"文学才华"。

注：翻译、赏析非标准答案，仅用作辅助理解。

本文作者杜甫介绍：🔈

杜甫，字子美，其先襄阳人，曾祖依艺爲巩令，因居巩。甫天宝初应进士，不第。後献《三大礼赋》，明皇奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。安禄山陷京师，肃宗即位灵武，甫自贼中遯赴行在，拜左拾遗。以论救房琯，出爲华州司功参军。关辅饥乱，寓居同州同谷县，身自负薪采梠，餔糒不给。久之，召补京兆府功曹，道阻不赴。严武镇成都，奏爲参谋、检校工部员外郎，赐绯。武与甫世旧，待遇甚厚。乃於成都浣花里种竹植树，枕江结庐，纵酒啸歌其中。武卒，甫无所依，乃之东蜀就高适，既至而适卒。是岁，蜀帅相攻杀，蜀大扰。甫携家避乱荆楚，扁舟下峡，未维舟而江陵亦乱。乃泝沿湘流，游衡山，寓居耒阳，卒年五十九。元和中，归葬偃师首阳山，元稹志其墓... 查看更多>>