cì yùn wáng jìn qīng huì huā zāi zāi suǒ yù zhāng tuì fù dì zhōng
次韵王晋卿惠花栽栽所寓张退傅第中 🔈
坐来念念失前人,共向空中寓一尘。
若问此花谁是主,天教闲客管青春。
仄平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
坐來念念失前人,共向空中寓一塵。
若問此花誰是主,天教閑客管青春。
仄平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
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译文:
坐在这里沉思着前人的事迹,一同将心思寄托在虚空之中,如同一粒尘埃。
如果问这朵花究竟是谁的主人,天命让漫游的客人来管理它的青春。
全诗表达了作者对前人的敬仰之情以及对人生短暂的感慨。他在安静中思考着前人的经历和成就,意识到自己也只是虚无飘渺的存在,如同一粒尘埃微不足道。同时,他把花比作青春之物,表达了对青春流逝的感慨,认为这青春应该由漫游的客人来管理,暗示人生的归宿难以预料,命运的安排不由自己。全诗以简洁的语言展现了古人对生命和命运的思考,寄托了对自然和人生的深邃感悟。
赏析:: 这首诗是苏轼的《次韵王晋卿惠花栽栽所寓张退傅第中》,表达了对自然界花卉的赞美以及对时光流逝的感叹。
在这首诗中,苏轼首先表现出对前人的怀念,坐在这里看着花儿,心中充满了对逝去时光的思恋。他用“共向空中寓一尘”这一句表达了人生短暂,如尘埃般微不足道,与永恒的自然相比显得渺小。
然后,诗人提出了一个问题:“若问此花谁是主?”这是对花的起源和主宰的探讨。最后一句“天教闲客管青春”,表明了这些花虽然在自然中生长,却被上天赋予了美丽和青春,成为闲人欣赏的对象。这句话也反映了诗人对青春和美好的珍视,同时也在暗示人生的短暂和宝贵。
标签: 抒情、咏物、青春、自然
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仄平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
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仄平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。